购买须知：

1.这个绘本，因为有多个名师上过，请务必预览一下本课教案和视频，看是否是自己需要的版本。

2.上课视频29分钟，配套有声动态课件PPT+配套教案+幼师对白文字稿+专家点评+教师自评+音乐

3.教案是简案，非详案，请须知！您可以在下方免费看。

视频高清，试看点击下方播放，购买后可下载全部资料包和完整视频

原版课件截图

赠送的其他版本课件图

活动目标：

1、根据声音的提示，猜测糖果的多少，发现音量与物体多少与材质的关系。

2、在猜测中萌发对礼物的期待，体验收获礼物的快乐。

活动准备：

课件，图书

糖果、糖果罐

活动过程：

一、看画面，引发关注

1、听，来了几个小动物?

（和小动物打招呼）

2、老鼠阿姨要准备几份礼物?

（模仿小动物的对话）

二、听声音，猜测礼物

1、猜猜，罐子里是什么礼物?

2、听听，哪个罐子里糖果多?为什么?

3、哪个罐子里糖最多?（数数、序数）

三、听故事，分享礼物

你想和谁一起分享糖果?

（模仿小动物的语言）