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1.本视频标清，介意勿买

2.课件是根据视频里面制作的配套课件，流程一致，含配音。

活动目标：

1.初步了解马路清洁工的工作性质及与人们生活的关系。

2.感谢清洁工的辛勤劳动，乐意养成主动保护环境的好习惯。

活动准备：

PPT演示

活动过程：

一、用情境引出主题

师：今天老师带来了一个小朋友，他的名字叫豆豆，豆豆跟着爸爸去公园玩的时候遇到了一些事情，小朋友们想知道吗？

师：星期天，豆豆跟着爸爸一起去逛公园，在经过一条马路的时候，看到马路上都是垃圾，小朋友，你们觉得豆豆会喜欢这条马路吗？

为什么？

（幼儿回答。。。有垃圾会怎么样、臭的气体吸进身体会怎么样）所以，大家都不喜欢有垃圾的马路，豆豆也真的不喜欢这条马路。豆豆就和爸爸进去公园里玩了，过了不久，豆豆从公园里出来，咦？！他发现马路上的垃圾不见了，那垃圾到哪里去了呢？

（幼儿回答。。。扫地的人扫掉了、清洁工扫掉了）

谢谢你告诉了我们扫地的人叫什么？清洁工

 是呀，原来是清洁工把马路打扫干净了，可是

爸爸清洁工叔叔阿姨是什么时候出来打扫马路的，我怎么都没看到？有没有小朋友看到清洁工叔叔阿姨是什么时候出来工作的呢？

（幼儿回答）那到底是什么时候呢，

“你看看下面3张图片就知道啦！”

对！那请小朋友仔细看看清洁工叔叔阿姨到底是在一天当中的哪几个时间出来扫马路的。

二、通过PPT组图，向幼儿展示马路清洁工的工作时间。

你记住了那幅图片呢？

P1 晚上10点 师：小朋友在睡觉，清洁工在扫垃圾。为什么清洁工到了晚上10点钟还不睡觉，还要出来扫垃圾？（幼儿回答）哦~ 因为晚上10点钟马路上没什么人，