说明：本课资料包含上课视频参考17分钟+绘本PPT课件+配音+教案.

资料仅供参考

资料截图如下：

本教案仅供参考，有意见请自行调整。

教材分析：

《大灰狼娶新娘》是一则趣味性较强的童话故事，语言简单通俗易懂，句子重复较多。从熟悉的大灰狼到让幼儿猜测它的新娘是谁为线索。采取拟人化的手法，通过一定顺序的单页单幅画面，展现了新娘的外形特征，有趣的情节画面能触动幼儿的情感，扣住幼儿的心弦，使幼儿兴奋。大灰狼的新娘是谁呢？这个问题会引起幼儿的好奇，促使他们仔细观察画面，大胆想象新娘的形象。浅显的故事构思和富有情节形象的画面适合中班幼儿阅读水平，并能帮助幼儿逐渐掌握阅读的技巧。

活动目标：

      1、乐意与教师一起阅读，发现人物形象的主要特征。掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。

      2、初步感知字词：手、脚、尾巴、嘴巴。

      3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。

活动准备：

      1、《大灰狼娶新娘》故事绘本。字卡“手、脚、尾巴、嘴巴”。

      2、大灰狼的手爪、尾巴、大头面具一套，红盖头一条。

      3、“喜洋洋”音乐、红色喜字的幻灯片。

活动过程：

一、导入：

      1、教师播放“喜洋洋”的音乐，同时出示红喜的幻灯片请幼儿看。

      2、提问：“听到了这些，看到了这些你想到了什么？”通过幼儿的回答引入主题。

二、 结合故事绘本教师讲述故事，了解主要内容。

      1、是谁要结婚啦？他的新娘是谁呢？引导幼儿充分地发言，激发幼儿的学习兴趣。

      2、大灰狼究竟想了什么办法呢？会对新娘说什么？（幼儿学说句式：新娘，新娘，请伸出手来看看。）新娘的手长得怎么样？

      3、 大灰狼还猜不出新娘是谁，瞧，他又叫新娘伸出了什么？他会怎样问新娘呢？大灰狼说了什么？（幼儿学说句式：新娘，新娘，请伸出脚来看看。）新娘的脚长得怎么样？

      4、 大灰狼还是不敢确定自己的新娘是谁，他又会请新娘伸出什么呢？大灰狼说了什么？（幼儿学说句式：新娘，新娘，请伸出尾巴来看

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