中班语言绘本《城里最漂亮的巨人》视频+配套PPT课件+教案 中班绘本

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    本视频试看,点击下面播放:

    绘本故事PPT课件这是一个介绍城里最漂亮的巨人,乔治是个巨人,城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋,同一件打着补丁的旧袍子。”然而,乔治却有一顶美丽的金冠,因为他是城里最最好心眼儿的巨人,也是城里最最快乐的巨人,你看他单脚跳着走,边走边唱的样子就知道。一个人,如果真是愿意帮助别人,那么这种快乐就会是抑制不住的。

     活动目标:

    1、观察画面,合理猜测巨人帮助小动物的故事情节,感知乔治乐观、善良的个性积极运用获得的经验大胆发表见解。

    2、感知与理解故事,知道帮助别人是一件快乐的事情。

    活动准备:

    ppt、相关绘本图片

    活动过程:

    一、引出人物

    1.有一个巨人,他叫乔治,他想跟城里的人成为朋友,可是大家都不理睬他,看图提问,为什么不愿意跟他做朋友?

    幼:太高,太丑,衣服很旧很脏

    提问:大家有什么办法帮助他呢?引发学生想象

    二、观察理解画面、讨论故事情节

    1、观察ppt,(巨人去了商店)

    师:真的像你们说的一样,他来到商店里,看看他买了些什么?(观察乔治改变之后的形象)

    2、出示图片:一件衣服、一条裤子、皮带,领带、鞋子,袜子。

    巨人穿上漂亮极了,他像大家肯定会喜欢他,和他做朋友

    3、继续观察ppt(巨人遇到长颈鹿后,帮助长颈鹿)

    师:巨人得意的往前走,他碰到了长颈鹿,他怎么了?巨人会如何帮助长颈鹿呢?(启发孩子根据画面,合理猜测巨人会把身上的什么物品送给长颈鹿?

    4、继续观察ppt,(巨人遇到山羊后,帮助山羊)

    师:巨人高兴的往前走,听听这次他又碰到了谁?对,这是山羊

    出示PPT图3张,猜测山羊发生了什么事?遇上什么困难了呢?引导幼儿猜测故事情节.

    巨人如何帮助它呢?(引导幼儿说:巨人用····给···做什么···)

    巨人一共买了几样东西?用了几样?还有几样?(让幼儿思考计算)

    5、继续观察ppt,(3种动物)

    老鼠,效果,狐狸,原来3种动物来找乔治帮忙,那么乔治怎么帮助他们呢?

    (给幼儿3个任务,做完3个事情。第一:看一看图片,第二,排一排卡片,第三,说一说自己的发现)幼儿分三组,每组一张动物图片

    6、幼儿任务完成

    (继续观察学生做完的任务,贴在黑板报,看图引导幼儿说:巨人把····给···做什么···)

    师:乔治把领带给长颈鹿做了围巾

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    可爱病0

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    mamamiya

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    kenken987

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