本模板一共35页，内容：一、班级基本情况 二、班级常规活动 三、班级教学四、安全工五、主副班配合工作

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排队

是培养孩子形成习惯的开始，也是锻炼好孩子的常规第一步。孩子排好队对教师的管理是关键。

喝水拿好口杯排好队，不堆不挤不弄洒，喝完水后就去接，接水时候不玩水，接好之后马上回。如厕、洗手走进厕所不交谈，便后洗洗小小手，正确方法洗洗手，擦擦小手不玩水，洗好关水回教室。整理书包比赛培养幼儿的动手操作能力，培养幼儿学会管理自己的物品。大班的孩子们，在这项活动中表现还是非常棒的，能够自己整理好自己的书包，还能够把书包里的物品分类。叠被子比赛为增强幼儿爱劳动意识，为增强幼儿自理能力。 主副班配合工作这学期有幸跟XX老师搭班，我们俩搭配得很愉快！原因很简单，两个人互相体谅，在性格上我是比较急的，她还是比较稳重的，所以在这方面我们两是互补。但是生活中也会有意见不统一时，也会拌嘴，但是最后我们都会协商好统一意见，我们就是这样把工作做好的，月亮四班是我们温暖的家。