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小班数学公开课《和动物朋友去春游-5以内的数》视频+有声课件PPT+教案音乐

小班数学课件PPT有声动态,和视频效果配套。活动目标:1.能从左往右、口手一致地点数5以内的数量,并说出总数。2.初步学习计数的方法,并能感受春天美丽的景色,体验活动的快乐。

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完整视频22分钟,标清。
课件有声动态,和视频里配套,效果一致。这个课难度不大,容易上,好评度也不错。
视频免费看,点击下方播放:
本课资料截图:
课件PPT
活动目标:
1.能从左往右、口手一致地点数5以内的数量,并说出总数。
2.初步学习计数的方法,并能感受春天美丽的景色,体验活动的快乐。
活动准备:
课件、每人一份1至5的小圆点、卡片、每人一位动物朋友
活动过程:
· 导入活动,引导幼儿观察公园的美丽景色。
师:宝宝们,我们一起去公园玩吧!(音乐:郊游)师生问好。
师:公园里到了,我们来看看,公园里有什么呢?(5只蝴蝶)
师:那老师要考考你们,五只蝴蝶可以用几个小圆点来表示呢?(五个)
师:让我来看看,公园里还有什么呢?(两只小蜜蜂)用几个圆点?(两个圆点)
师:让我们来看看,公园里还有什么呢?(一只小鸟)用几个圆点表示?(一个)
师:再让我们来看看公园里还有什么?(四朵花)让我们来帮她算算!用几个圆点表示?(四个)
总结:提醒幼儿用总结性的语句概括,比如:四朵花用四个小圆点来表示。
· 巩固阶段
1. 小动物们都在公园里玩,它们玩的可开心了,它们的笑声被别的小动物们听到了,他们也想来。
师:小朋友们,让我们来看看,谁来了?(青蛙)一只青蛙用几个圆点表示?(在黑板上黏不同量的小圆点)请幼儿上来展示。
师:看看,还有什么来了呢?(小猫)有几只小猫?用几个小圆点来表示呢?
2.通过已知的声音或小圆点,来感知数量的变化。
师:(狗叫声)听,谁来了?(小狗)小狗叫了几声?(三声)用三个小圆点来表示。
师:(公鸡叫声)听,哪个小动物也想来了,(公鸡)让我们认真听一听,大公鸡叫了几声?(五声)
师:话说小鸭子也想来了,它嗓子不舒服,它想要请我们的小朋友们来叫,让我们来看一看,它想要叫几声呢?(两声,请小朋友来学一下小鸭子叫。)
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