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这个版本的PPT没有设置动画效果,里面是图片的形式.
本课截图:
活动目标:
1.理解故事主要情节和线索,学习角色对话。
2.能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整、连贯的语言大胆表述。
3.懂得遇事要善动脑筋。
活动准备:
故事 PPT、苹果树图片、母鸡图片
活动过程:
一、通过谈话激发幼儿学习兴趣,导入课题。
提问:一只母鸡家门前突然长出一棵苹果树,苹果树又突然长出了耳朵、嘴巴和尾巴,这是怎么回事呢?
二、观察图片根据画面展开想象和推测,用较完整的语言大胆、连贯的表述。
(一)出示图片 1,引导幼儿观察、思考:母鸡发现了什么?表情是怎样的?
为什么会有这样表情?
小结:母鸡瞪大了眼睛,张大了嘴巴,觉得很奇怪:门前没有苹果树的,怎么突然长出了一棵呢?
(二)出示图片 2,引导幼儿观察,提问:一阵风吹来树上掉下几片叶子,
苹果树上出现了什么?你觉得这是谁的耳朵?母鸡看到会说什么?苹果树会说什么?
小结:母鸡说:“真奇怪,我从没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”苹果树说:
“我们苹果树有时候是这样的”。
(三)出示图片 3 引导幼儿思考,提问:“苹果树又有了什么变化?这是什么一张什么样的嘴巴?
(四)图片 4 引导幼儿思考,提问:“这条尾巴和脚趾什么样子?母鸡看到会说什么?苹果树会怎样回答?
提问:这是一棵真正的苹果树吗?为什么?你有什么办法能让苹果树现出原型吗?
(五)出示图 4,引导幼儿思考:“母鸡想的好办法是什么?故事的结局会怎么样?
小结:小朋友能够大胆的对母鸡和苹果树之间发生的故事进行猜想,而且语言连贯的大胆表达。
三、完整讲述故事,引导幼儿思考、理解母鸡的聪明智慧。
利用图片引导幼儿完整的讲述故事。
提问:大灰狼为什么要假扮苹果树?母鸡是怎么识破大灰狼诡计的?