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操作法是指提供给孩子合适的材料、教具、环境，让孩子在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得知识技能的方法。鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。
幼儿园大班科学优秀教案及反思《泡泡的出生》，主要内容是：在活动中鼓励幼儿自制出更多种的工具，想出更多吹泡泡的方法，并与同伴间相互交流自己的实验发现，体验成功的喜悦。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班科学优秀教案《感知水位》，希望对大家有所帮助。
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