大班美术教案

获奖教案！大班美术《送给弟弟妹妹的礼物》含PPT

幼儿园大班幼儿慢慢成熟，在活动中，导入游戏情景，送给弟弟妹妹的礼物，引发幼儿创造的兴趣，并尝试用纸进行撕、拼、贴等活动，发展手眼协调的能力和造型表现能力。这是幼师OK网小编为大家整理的新说课稿，欢迎查看。

幼儿园大班美术：美丽的窗花教案

大班美术美丽的窗花教案。教案应该怎么写？，窗花一种非常传统的民间艺术，下面这节课来教大家学习用正方形纸张怎么做出不同窗花的方法，激发幼儿喜爱民间剪纸艺术的情感，从而培养幼儿的技巧和艺术气质

大班美术活动《美丽的动物结一次婚》含反思

开展绘画活动《美丽的动物结一次婚》，主要适用于大班小朋友，通过活动让幼儿大胆想象，夸张的绘画，体验绘画带来的乐趣，学习用线描画的方式对动物的某一特征进行重点刻画，加深对动物特征的了解。一起来看看这篇美术活动说课稿吧。

大班美术优质课教案《漂亮的围巾》及教学反思

手工是幼儿都很喜欢的活动，而帮助别人也是幼儿很热衷的事情，让富有爱心的小朋友去帮助小动物能激发他们的兴趣，而做一些浸染图案更是他们热衷的，幼儿乐于操作，并对自己的作品非常满意。游戏内容调动了幼儿参与活动的兴趣、积极性。在欣赏、制作的过程中，发展了幼儿的观察能力、动手能力，同时体验成功的喜悦，感受操作活动给幼儿带来的无限乐趣。

新教案一等奖大班美术活动《母鸡和小鸡》

大班美术教案《母鸡和小鸡》，欣赏春天母鸡带领小鸡到小树林里游戏的情景，感受小鸡的欢快情绪，学会运用绘画工具进行创作表现，表现出母鸡与小鸡的不同姿态。幼师OK网免费分享幼儿园管理知识、最新学前教育资源、幼教展资讯。

大班美术优秀教案《有趣的蚕》含反思

本篇是大班美术优秀教案《有趣的蚕》，通过观看视频，了解蚕蚕一生的主要成长阶段(卵、幼虫、蛹、成虫)及其外形特征，体验生命的多样性。并与同伴一起探讨需要的材料等，幼儿自由创造，发挥自己的想象力。以下是小编精心准备的教案，欢迎阅读。

一等奖大班艺术活动教学设计《格子里的世界》含反思

《格子里的世界》适合大班美术活动，以游戏的形式导入，以生活中常见的包含格子元素的物品为切入口，运用格子画的特点，尝试用不同工具、不同材料以手工、绘画等多种方式进行美术创作。

大班艺术详案《快乐的皮影人》优秀教案

皮影戏是我国的民间艺术，它有着独特的艺术造型和表演形式。如何让幼儿了解皮影戏这一民间艺术呢？让幼儿通过欣赏、模仿、表演等方式初步了解皮影戏的特点，感知皮影动作的幽默、滑稽，激发幼儿对模仿皮影人动作表演的兴趣

大班美术活动《湿拓画“奇幻大理石”》

湿拓画是一种艺术领域的美术课程，从孩子的生活经验出发，发现大理石画灵动自然美。学习湿拓画的基本方法，发现不同的图案造型，在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，改怎么写教案模板呢？

幼儿园大班艺术活动《湿水彩：星空》教学设计及反思

星空是非常神秘的，都会对星空有无尽的想象和兴趣。幼儿通过探究水与水彩颜料的融合、多种水彩颜料之间的融合，从而感受色彩的动态变化美。在活动过程中幼儿自主发现，主动提出，自己完成手工。感受了湿水彩画的美，也在色彩的幻化中使得自己的灵感自由飞翔。

幼儿园大班艺术活动《名字变变变》教学设计及反思

选材贴近幼儿的经验，来源于幼儿的生活，富有趣味性。如果我们的名字笔画可以做来添画是什么样子？《名字变变变》生动形象的展示名字，是一节大班美术活动教案，想要更多公开课、优质课、教案等，请关注幼师ok网。

获奖教案幼儿园大班美术瓶贴《神奇的树叶》

大班美术神奇的树叶教案，幼儿园里有许多不同种类的树，随着天气的变化，树叶纷纷飘落下来，小朋友们捡起树叶玩得不亦乐乎，根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，特设计了此活动。

幼儿园大班艺术活动《泡泡变形记》教学设计及反思

幼师ok网不定时更新上课教学视频，公开课，教案等。以游戏导入激发幼儿绘画的兴趣，泡泡很能激发孩子们想象力和表现美的愿望，多元化的材料使作品生动有趣，激发幼儿的想像力、创造力，萌发作画的愿望和兴趣，能和周围认识的物体图案、花纹产生联想并进行创作。

幼儿园大班艺术活动《节日的餐桌》教学设计及反思

将中国传统美食和中国传统文化的有机结合，在活动中幼儿积极参与，对传统节日饮食产生浓厚的兴趣，让幼儿了解中国传统节日的美食，引导幼儿在情境中利用水墨画的形式表现传统节日的美食，在玩中用最简单的方法享受到是水墨画的成功。

幼儿园大班艺术活动《封住季节的魔法》教学设计及反思

下面是幼师ok网小编新整理的大班艺术活动封住季节的魔法教案范文，供大家学习与参考。在活动中操作发挥了幼儿的主体地位，调动幼儿参与的积极性，创设宽松愉快的氛围。培养幼儿对化学溶液操作材料的好奇心和敬畏心。欢迎阅读与收藏，关注幼师ok网。

幼儿园大班美术活动《毛毛虫变蝴蝶》教学设计及反思

美术课程是一门对幼儿的发展具有重要促进作用的课程。在活动中，以游戏为载体，让幼儿发散思维，尽情创作，激发幼儿的创作欲望和绘画激情。幼儿了解魔术画框的变化原理，通过魔术展演，充分展示自我的同时，感受美术创作的乐趣，体验成功的喜悦。