大班数学教案

新教学设计！大班数学《花园里》（5的加法）

《花园里》是大班数学活动，幼儿通过观察发现一图两式的一般规律，并会列式计算，学习5的分解与，掌握5的加法，在数学活动中，体会数学的乐趣。本课包含活动目标，活动准备，活动过程，内容等，幼师OK网长期更新幼儿园优质课教学视频，课件PPT教案，论文，教育随笔，观察记录等，详情请关注幼师OK网。

大班上学期数学教案《学习条形统计图》

统计中最常用最基础的就是条形统计图，通过活动了解条形统计图的构图特征，学习通过统计图感知数量的多少，感受统计在生活中的作用，体验统计活动的乐趣。

幼儿园大班数学教案《年妈妈的孩子》

通过以故事的形式展开，使幼儿比较形象、直观的了解的年、月、日之间的关系，感知生活中的数学，给幼儿提供自主探索学习的机会，练习掌握查找日期，知道一年12个月里面包含大月小月，鼓励幼儿讲述自己的发现和见解，体验成功的快乐。

大班数学活动《认识单数与双数》教案

大班社会活动《认识单数与双数》公开课教案，简单好上，主要内容是：培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力，正确判断单数与双数本站海量优秀公开课视频，情景化游戏强化幼儿对单双数的判断,激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动优秀PPT课件，希沃白板课件，适合新手老师!

幼儿园大班数学《分类》公开课教案

大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高，而且对操作比较感兴趣，通过本次活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系，培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力。欢迎幼师们参考完整教案！提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园大班数学《认识时钟》公开课教案

大班的幼儿已经有了基本的时间概念，但是对于时钟的结构还不是很熟悉，通过本次活动初步了解时针、分针之间的关系，并结合日常生活理解时钟的用途，培养幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。欢迎阅读完整文章幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！

大班蒙氏数学活动教案40篇

今日小编为您分享40篇幼儿园大班蒙氏数学活动教案，包含活动目标，活动准备，活动过程等，主要内容为认识序数15，初步感知序数，初步感知序数的顺序性，发展辨别、分析、归纳智力和运用智力，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。以下是由幼师OK网小编为大家整理的“幼儿园大班蒙氏数学活动教案模板”，仅供参考

幼儿园大班数学活动教案《精灵王国的宝藏》

大班数学精灵王国的宝藏教案，幼儿都喜欢玩猜谜、寻宝藏游戏，本活动在玩当中根据数字的大小线索分析猜测出要寻找的数字，20以内的序数与单双数概念，详情如下

大班数学教案《奇妙的数字“0”》教案

纲要中指出能从生活和游戏中感受实物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。活动中教师以小猴子吃桃子的故事为主线，引导幼儿理解“没有了”可以用“0”表示，并初步了解“0”还可以表示“起点”、“界限”等，探索“0”在生活中的作用。关注幼师OK网，浏览更多免费资源。

幼儿园大班科学活动《9以内的相邻数》免费教案

小编新整理的一节数学活动，不要包含活动目标，活动过程，内容包含：通过实际操作让幼儿理解相邻数，掌握9以内的相邻数。每个数字宝宝都有两个相邻的数字朋友，前面的数字朋友比它少1，后面的数字朋友比它多1，前后这两个数就是它的相邻数

幼师优质课大班数学《看图编加法应用题》教案

应用题是数学活动的重点和难点，也是大班幼儿在步入小学生活之后必须要接触的内容，通过本次活动引导幼儿初步体验编一道加法应用题必须要有一件事情，发展幼儿分析问题的能力和想象力，并提高数数的兴趣和积极思维的能力。欢迎各位教师查看完整教案。

幼儿园大班数学活动《10以内的序数》教案含反思

《10以内的序数》是小编分享的获奖大班数学教案，适合大班小朋友年龄特点，学习按一定方向确定物体的排列次序，本课含活动目标，活动过程，活动准备等，了解序数的含义，欢迎老师们阅读《10以内的序数》完整教案

幼儿园大班上学期数学教案《九的加法应用题》

《猫捉老鼠》是幼儿园大班数学活动教案，活动中让幼儿复习8以内的加法，学习9的加法应用题，通过游戏帮助幼儿巩固9的加法应用题。完整教案见下方欢迎大家阅读，更多幼儿园优秀公开课和教案课件，请关注幼师OK网，长期更新公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿园五大领域PPT课件等，让您工作更轻松，欢迎收藏我们！

幼儿园大班数学活动教案《学习看年历》

引导幼儿通过参与游戏直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，初步理解年历数字中的不同含义，学习在年历中查找各种节日以及生日，了解年历的用途，鼓励幼儿讲述探索发现的问题，体验解决问题的快乐。

幼儿园大班数学活动《认识门牌号》教案

唐老师今日整理分享数学教案，适合大班，本作品根据幼儿大班上学期数学活动“认识门牌号”的目标定位来制作课件，号码与楼层、房间位置之间的对应关系，并根据箭头指向判断楼层、房间的位置。学习用数字表示门牌号，懂得看门牌号。

幼儿园大班数学《中秋购物》教案

在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。通过购物的情景活动让幼儿掌握5元以内的人民币简单换算，培养幼儿对数字的认识能力，体验数学活动的乐趣。