大班音乐教案

幼儿园大班优质课教案《小鸭呷呷》

本篇幼儿园大班优质课教案《小鸭呷呷》，将带幼儿：复习歌曲，暗示幼儿在唱扑通扑通时要跳跃，自主探索的过程中孩子逐步了解了“轮唱”，体验集体合作的乐趣。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。

幼儿园大班艺术活动《快乐拉面》微课教案及活动反思

从生活中选材最适合幼儿的课堂活动，拉面幼儿很熟悉，这节活动会引起幼儿的兴趣。感受舞曲的特点，在故事情节中学习舞蹈的特点，通过游戏体验拉面的快乐。本站长期不定时更新公开课教学课堂视频、优质课、教案、观察记录等，欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班音乐优质课教案《喜洋洋》含反思

为幼儿营造一个喜洋洋的氛围，帮助幼儿感受、理解乐曲ABA的结构，鼓励幼儿运用多种形式来表达对作品的感受，丰富幼儿的艺术情感，提高幼儿的审美能力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园大班下学期音乐教案《小花狗》含反思

引导幼儿感受不同的音乐形象，并学习根据歌曲内容做相应的动作，在实践中培养幼儿的审美和创造能力，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

幼儿园大班音乐教案《可爱的家庭》

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。

幼儿园大班律动《快乐拉面》优质课免费教案

本教案是第十届音乐公开课专辑十一，含活动目标，活动准备等等，活动目标：1.感受朝鲜舞的舞曲特点，在拉面的故事情境中学习舞蹈动作。2.借助打面，拉面，甩面，捞面的故事情节来记忆舞蹈动作。3.通过互译的游戏方式，体验拉面的快乐。

大班音乐韵律游戏《朱迪警官破案记》

今天小编给大家分享的是幼儿园大班的艺术领域教案《朱迪警官破案记》，本次活动根据故事《疯狂的动物城》，让幼儿欣赏音乐，根据音乐做相应动作，感知音乐，感受欢快活泼的音乐性质。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！

幼儿园大班音乐教案《布谷鸟》

引导幼儿学会看图谱做动作、变换动作，掌握节奏，鼓励幼儿编排新的图谱和动作，表现出音乐欢快的节奏和旋律，邀请幼儿展示自己设计的节拍动作，体验节奏游戏的乐趣，感受节奏型的多样和有趣。完整教案请往下阅读！

幼儿园大班音乐游戏教案《对角线练习》

引导幼儿探索音乐游戏玩法，并分角色进行表演，鼓励幼儿根据角色创编情节、动作、歌词，培养幼儿的音乐节奏感，体验音乐活动带来的快乐。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com

幼师大班教案音乐活动《不在麻烦好妈妈》

大班语言教案歌曲《不在麻烦好妈妈》主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，引入歌曲，激发爱妈妈的情感，懂得关心父母，帮父母做一些力所能及的事情，初步学习创编歌词和舞蹈动作，欢迎幼师朋友查看完整教案，希望对大家有帮助

幼儿园大班音乐活动教案《数高楼》

鼓励幼儿用肢体语言、动作表现音乐，感受歌曲的韵律美，拓展幼儿的经验和视野，让幼儿在掌握歌曲节奏的同时，体验歌唱活动带来的快乐。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com

幼师优质课程大班音乐游戏《布谷鸟》教案

该篇讲述幼儿通过游戏来模仿布谷鸟的形态跟叫声，来感受音乐律动，学会找节奏怕打物品，锻炼手眼协调能力，感受音乐带来的快乐，懂得爱护小动物。，本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园大班律动活动《快乐农场》公开课教案

哪个网站有幼师资源，有公开课视频那些？有教案课件？就找幼师OK网。在乐曲的伴奏下做出各种农作物逐渐成长的动作造型，并根据音乐按角色完成农夫和小种子互斗的游戏，尝试多人，台作进行游戏。通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现音乐AB段和尾段的结构。

幼儿园大班艺术活动《年画欣赏》教学设计

想给孩子们来一节与众不同的活动，赶紧看这里。涉及艺术领域、社会领域和语言领域的大班活动《年画欣赏》，活动简单明了，一起看一下具体内容吧，欣赏年画，感受年画独特的色彩。更多优质课、教案请关注幼师OK网。

幼师大班音乐教案活动计划《小河之歌》

本次活动是幼师大班音乐教案活动计划《两只小象》里面包含了：鼓励幼儿根据角色创编附和角色动作，进一步激发幼儿爱护大自然的情感体验集体合作表演的乐趣。怎么提高上课技巧最快？本站有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

大班艺术活动《戏说脸谱》二等奖音乐教案

为了让幼儿初步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜爱京剧艺术，特设计此课。活动中引导幼儿感受京剧独特的曲调和韵味。回忆对即有人物脸谱的认识。