引导幼儿进行分组探索出小苏打和醋混合会产生气体，让幼儿猜一猜、闻一闻，尝一尝等感官直接感知材料，提高幼儿的自主探究、动手操作的能力，激发幼儿的学习兴趣，体验发现的乐趣。完整教案请往下阅读！
鼓励幼儿运用多种感官，动手动脑，探索发现空气的特征和用途，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，让幼儿互相交流自己获得的知识和经验，激发幼儿初步的环保意识。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
通过情境为幼儿的探究活动创造宽松的环境，鼓励幼儿与同伴商量、合作、交流、分享，培养幼儿合作学习的意识和潜力，发展幼儿的语言表达能力，增进幼儿自我服务和服务大家的热情。
引导幼儿对叶子进行深入探究，通过操作、分享、交流等方式增进幼儿之间的协作精神，使幼儿善于倾听他人的的发言，乐于陈述自己的想法，激发幼儿的探究兴趣，提高幼儿的科学素质。完整教案请往下阅读！
为幼儿创设自由宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆地表达自己的情感和理解，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极应，学习有感情有诗意地朗诵诗歌，体验诗歌的语言美和韵律美。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
引导幼儿认识整点、半点，了解时针和分针之间的运转关系，通过操作活动，使幼儿对所学知识有了进一步的巩固，建立初步的时间概念，养成良好的作息习惯。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
引导幼儿在游戏的互动中通过戴帽子、找食物、捉迷藏、找位子的形式来感知一一对应，探索一一对应的方法，比较物体的多少，使孩子们在真实、自然、快乐的氛围中感知一一对应现象。完整教案请往下阅读！
通过情境活动引导幼儿知道遇到困难不能哭，要学着自己动脑筋想办法解决问题，激发孩子战胜困难的信心，让幼儿通过自身不断地尝试，体验自己动手克服困难后的成功与快乐。希望本篇教案对您有帮助！
通过游戏活动，引导幼儿对数字1,2,3有了进一步的认识，鼓励幼儿通过自己的学习经验来学习新知识，并能够手口一致的表示实物的数量。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
引导幼儿通过多感官观察发现，探索、感知吸管的不同外形特征和动手操作，初步感知吸管有长有短，并探索比较的方法，培养幼儿的想象力和创新意识，体验用数学的乐趣。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。
引导幼儿欣赏故事，帮助幼儿理解故事内容，感知小白兔的机智，培养幼儿良好的品德，发展幼儿的语言能力，启发幼儿外出时懂得保护自己的方法。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。幼师ok网整理了幼儿园小班主题说课稿《小方和小圆》含反思，希望对你有帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
引导幼儿了解红绿灯的作用和重要性，帮助幼儿深刻理解要遵守红灯停、绿灯行的交通规则，通过游戏活动体会遵守交通规则带来的快乐，培养幼儿的安全意识。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
引导幼儿观察了解熊猫的外形特征和生活习性，知道熊猫是我国特有的动物，现在数量已经很少，我们都要爱护它。鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。
引导幼儿通过圆形、螺旋线与线条组合创造出各种不同的花，培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言表达能力，启发幼儿初步感受美的能力，在创造中体验乐趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
引导幼儿通过点数不同数量的物体，使幼儿能更好地动手感知数量的存在，从而更好地建立数量的概念，激发幼儿的学习兴趣和求知欲，鼓励幼儿去探索数量的奥秘。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
引导幼儿自主探索、合作交流，激发幼儿的好奇心和探究欲望，鼓励幼儿通过自己的学习体验来学习新知识，培养幼儿对数学活动的兴趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
引导幼儿相互交流帮助，分享探索的过程和结果，巩固幼儿对平面图形的认识及两种图形的转换关系，培养幼儿初步的合作意识和能力，感受科学探索的过程和方法。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
引导幼儿初步了解到，遇到困难不能哭，要学着自己动脑筋想办法解决问题，鼓励幼儿独立剥桔子，让幼儿通过自身不断地尝试，体验成功的快乐。欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！
鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
微信扫一扫，可以在手机里学习
赣ICP备2021001277号-5
赣公网安备 36072602000016号
增值电信业务经营许可证：赣B2-20220414
联系电话：18779781661