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小班数学教案

  • 幼儿园小班数学优秀教案《点数1-10》含反思

    本次活动是幼儿园小班数学优秀教案《点数1-10》含反思,里面包含了:通过活动引导幼儿学习手口一致点数10以内的数,培养幼儿比较和判断的能力。怎么提高上课技巧最快?幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班数学教案《一和许多》含反思

    《一和许多》是幼儿园小班数学领域公开课教案,包含活动目标,活动过程,活动准备等,大概内容是:认识区分1和许多,知道1和许多的分合关系,初步理解数字与人们生活的关系。小编为大家整理的“幼儿园小班教案模板”,是以下完整教案,希望对您有帮助。

  • 幼儿园小班数学公开课教案《五瓶饮料》

    指导幼儿进一步地了解,正确运用5以内的序数进行游戏,帮助幼儿理解序数的意义,让幼儿在游戏中学习、体验学习带来的快乐,发展幼儿思维的逻辑判断能力,培养幼儿的学习兴趣。希望本篇教案对您有帮助!

  • 幼儿园小班数学优质课教案《小猫摸鱼》含反思

    小班数学优质公开课教案范文《小猫摸鱼》是一篇通过有趣的数学游戏,引导幼儿学习点数,手口一致的点数4以内的数量:以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

  • 小班数学优质课教案《快乐的羊村》含反思

    《快乐的羊村》是一篇幼师教案范文,适合小班数学领域,主要内容:能根据方位指令(前后、里外等)行动,并尝试用语言表达,听指令躲藏,在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。教案主要是对教学目标、内容、环节进行备课,本站优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班数学教案《朋友多又多》含反思

    小班的孩子们刚刚开始步入集体生活,每个人都有自己的朋友,或多或少,于是变有了争朋友的现象发生,通过本次活动引导幼儿感受相关物体之间的关系,用语言简单讲述物体匹配的理由,并体验朋友多的乐趣。欢迎各位教师查看完整教案。

  • 幼儿园小班数学活动说课稿《认识三角形》

    引导幼儿观察比较圆形娃娃和三角形娃娃的不同,通过自己数一数,试一试,感知图形特征,并充分让幼儿表述,得出三角形3条边、3个角的特征,发展幼儿观察力、空间想象力,培养幼儿的动手操作能力。希望本篇教案对您有帮助!

  • 幼儿园小班数学幼师教案《分点心》含反思

    本次活动是幼师小班数学教案活动计划《分点心》里面包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思:怎么提高上课技巧最快?幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班数学教案《漫游魔法王国》

    图形的感知是小班幼儿应该学习并掌握的知识内容,而这些图形在生活中也随处可见,通过本次活动引导幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,并激发幼儿探索的欲望。完整教案请往下阅读。

  • 幼儿园小班数学优秀教案范文《分礼物》含反思

    本次活动给大家带来的是小班数学教案《分礼物》本文包含:认识礼物,请幼儿说出礼物的名称和用途,按物品的用途进行分类,让幼儿学习简单的数学题目。以上是本文大概内容概括,接下来请观看完整教案

  • 小班数学优质课教案《金箍棒,排一排》含反思

    《金箍棒,排一排》是一篇幼师教案范文,适合小班数学领域,主要内容:体验物体从短到长的顺序关系,用重叠对应的方法,按长短给5根小棒排序,用自己的语言讲述小棒排列的顺序。教案主要是对教学目标、内容、环节进行备课,本站优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班数学优质课教案《点点虫虫飞》

    通过本次小班数学活动《点点虫虫飞》带领幼儿学习感知5以内的数量,并学习用点卡匹配对应数量的物品:这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

  • 幼儿园小班数学教案《开放图形和封闭图形》(附反思)

    数学教学方法运用要恰当、灵活、多样,充分体现儿童是教育过程的主体的原则,注重师生互动、生生互动。如何通过集体教学活动帮助幼儿学习分类并且寓教于乐呢?小编精心为您整理本篇教案,本节活动引导幼儿学习按开放图形、封闭图形的特征分类。更多精彩文章,敬请关注幼师OK网!

  • 新教案!小班数学详案《认识上下》含反思

    教师要善于发现幼儿日常活动中的教育点,本次活动起源于区域活动的发现,为了帮助幼儿更好的表达方位,设计了此次活动,整个活动以游戏贯穿始终,符合幼儿的年龄特点,幼儿能够感知物体的上、下方位,会使用上、下方位词。以下是小编精心准备的教案,欢迎阅读。

  • 幼儿园小班数学教案模板反思三篇

    小班数学活动教案及反思三篇内容:1和许多,比较高矮,比长短。完整教案往下预览。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

  • 幼儿园小班数学优秀教案《4以内点数》含反思

    幼师教案《4以内点数》是一篇小班数学优秀教案,本文包含:创设情境引导幼儿了解小动物的进食习性并找出小动物喜爱吃的食物,感知4以内的数量,通过游戏使幼儿学习手口一致地点数和按数量匹配相应的实物。

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