本次活动是幼儿园小班数学优秀教案《点数1-10》含反思,里面包含了:通过活动引导幼儿学习手口一致点数10以内的数,培养幼儿比较和判断的能力。怎么提高上课技巧最快?幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!
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活动名称:
点数1—10
有益的学习经验:1、教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数。
2、培养幼儿数概念的形成。
3、引发幼儿学习的兴趣。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
活动重难点:手口一致的点数1—10
活动准备:一样的水果挂图
活动与执导:1、出示10个苹果的挂图,问:小朋友你们知道这是多少个苹果吗?先让小朋友自己点数。
2、教幼儿点数1—10
要求正确点数,手指一个苹果,嘴里数一个数。
手口一致的点数,能说出总数。
3、反复教幼儿点数。
教学反思:通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。