小班数学教案

幼儿园小班数学活动教案《图形朋友》含反思

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

幼儿园小班数学教案《方方和圆圆》

通过本次小班数学游戏活动《方方和圆圆》带领幼儿学习：认识方方和圆圆，了解其基本特征，引导幼儿认识方形，并找找、说说身边还有哪些物品是方方的。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园小班数学教案《认识数字4》含反思

数学活动是幼儿园所有活动中的重点和难点，但数字的学习对幼儿来说是数学的重要基础，通过本次活动引导幼儿理解数字4所表示的实际意义，进一步理解4以内数之间的量的关系，并培养思维的逆反性。欢迎各位教师查看完整教案。

【幼儿园优秀教案】小班数学活动：解救小猫含反思

完整数学教案《解救小猫》，主要包含：小班幼儿虽能说出常见的圆形、三角形、正方形、长方形的名称，但是图形改变方位或出现变式，大部分幼儿就不认识了，本次活动以情境游戏贯穿始终，让幼儿通过亲身感知、理解图形特征。通过游戏让幼儿帮助小猫将施魔法的正方形、三角形、圆形眼睛、鼻子、嘴巴、身体恢复正常的身体造型来感知图形的特征和意义。

幼儿园小班数学公开课《图形宝宝找朋友》教学设计

小班幼儿刚开始接触图形，但是对于很多相似的图形小朋友区分的不是很好，通过本次活动引导幼儿初步认识圆形、三角形、方形，愿意为图形宝宝找朋友，并体验与同伴共同操作、游戏的快乐。欢迎幼师们参考完整教案！幼师OK网长期收录获奖优质课，微课，公开课课件，优秀教案资源！

幼儿园小班数学活动教案《比较大小》

通过本次小班数学活动《比较大小》带领幼儿学习：教师提问幼儿是如何区分事物大小的，学习一些区分大小的方法，比如目测法和测量法等，按照大小的特征给事物排序归类。这是本次活动的主要内容，希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园小班优秀数学教案《认一认》

《认一认》是幼儿园小班优秀数学教案，本文主要内容是：通过活动引导幼儿比较两种图形的边有什么不同，结合操作体验，进行感知经验的比较，发展幼儿的逻辑思维能力，培养幼儿边操作边讲述的习惯。

小班数学优秀教案《排序和分类》含反思

让幼儿在玩中学，学中乐，能按物品的大小进行排序，并能说出排序操作的过程和结果，买卖游戏是幼儿特别喜爱的游戏，在买卖游戏中进行分类的学习，既贴近幼儿的生活，又富有趣味性，要怎么写一篇优秀的教案呢？

幼儿园小班数学领域教案《糖果宝宝找家》含反思

本次活动给大家带来的是小班数学欣赏教案《糖果宝宝找家》本文包含活动目标，活动准备，活动过程，活动反思：以上是本文大概内容概括，接下来请观看完整教案

幼儿园小班数学：小兔找家优质课教案含配套PPT课件下载

小兔找家是一节数学游戏教学活动，听指令按颜色、形状的属性特征“找家”，本节课由完整的上课教学视频，配套的课件PPT，教案是免费查看的，以下是由幼师OK网小编为大家整理的小班数学教案，欢迎收藏。

幼儿园小班下学期数学教案《帮毛毛虫找食》含反思

幼儿园小班下学期数学教案《帮毛毛虫找食》含反思，是一篇：创设情境引导幼儿感知5以内食物的数量，学习根据食物的数量按1—5排序，体验帮助毛毛虫的乐趣，激发幼儿对数学活动的兴趣。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班数学优秀教案《找圆形》含反思

在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com

幼儿园小班数学教案《长方形》含反思

这是幼师OK网为大家分享的小班教案《长方形》含反思，适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步理解长方形和正方形之间的转换关系，能在与正方形的比较中认识长方形，引发幼儿学习的兴趣。

幼儿园小班数学优秀教案《爱吃糖的大狮子》含反思

幼儿园小班数学优秀教案《爱吃糖的大狮子》含反思，是一篇：创设情境引导幼儿学习按物体的特征进行分类，鼓励幼儿独立操作并讲述自己的想法，体验成功的快乐，培养幼儿思维的逆反性。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班数学活动教案《认识5》

数学活动对于小班幼儿来说比较枯燥且难于理解，在之前的活动中小朋友们认识了数字3和4，对接下来的学习颇有帮助，通过本次活动引导幼儿正确读写数字5，并能数出5以内的物体数量，同时培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。完整教案请往下阅读。

幼儿园小班数学教案《认识三角形》含反思

三角形是简单图形中比较难的也是比较有特点的，在生活中很多物品都用到了三角形，因为其极具相对的稳定性，通过本次活动引导幼儿认识三角形，知道三角开有三条边，三个角，并培养幼儿的观察和比较能力。欢迎各位教师查看完整教案。