小班体育游戏

幼儿园小班体育教案《小小玩具护送队》含反思

通过活动，让幼儿护送玩具过独木桥、走弯曲的山路、跳下石阶、钻山洞等，提高幼儿爱惜玩具、保护玩具的意识，同时也激发幼儿与玩具作好朋友的情感。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班体育教案《小兔乖乖》含反思

通过游戏让幼儿学习两脚并拢，屈膝跳来锻炼幼儿跳跃的能力，提高幼儿动作的协调性、灵活性，让幼儿在活动过程中不仅学到本领，还培养幼儿克服困难的勇气。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园托班区域游戏教案《精选三篇》

区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，是实施幼儿园素质教育的重要活动形式。幼师OK网小编整理区域游戏教案三篇教案范文，完整教案往下阅读！

小班户外游戏《聪明的小兔》教案(附反思)

在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏，师以“兔妈妈”的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣，师示范怎样到菜地干活，妈妈是怎样去菜地的？幼儿练习兔跳动作，师指导。完整教案请往下阅读！幼师OK网不定期更新幼儿园优质教案+PPT，大班中班小班，涉及五大领域，更多的教案还附带反思，让您轻松备课轻松教学！

幼儿园小班体育游戏活动教案《勇敢的喜洋洋》含反思

引导幼儿练习将投掷物经肩上向前抛出，鼓励启发幼儿学习怎样才能扔得更远，利用多种感观让幼儿去认知事物。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园小班下学期体育教案《有趣的布垫》含反思

鼓励幼儿自由探索布垫的多种玩法，练习背着布垫爬行，不能让布垫掉下来，和幼儿进行比赛，让游戏更具有挑战性，和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

幼儿园小班亲子游戏教案5篇

本次活动是幼儿园小班亲子游戏教案5篇，里面包含了：爱运动是宝宝的天性，3─6岁可选择身体协调性、柔韧性的游戏，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。怎么提高上课技巧最快？幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园小班体育教案《打野鸭》含反思

《打野鸭》是幼儿园小班体育教案，本文主要内容是：创设宽松、愉快、民主的教育氛围，引导幼儿自己听、自己想、自己尝试编动作等，发展幼儿的躲闪能力及动作的灵敏性，体验游戏的快乐，培养幼儿的合作意识。

小班体育教案《好玩的小方巾》

本活动《好玩的小方巾》，适合幼儿园小班体育领域，作为幼师，要怎么写一篇优秀的教案呢？本教案内容包含：通过活动学习抛、接、走、跑、躲藏等技能，听信号做动作，商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

小班体育活动教案《聪明的蚂蚁》

《聪明的蚂蚁》将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动，锻炼了孩子的身体，提高了幼儿对国际象棋的兴趣。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！

幼儿园小班体育游戏教案《小蝌蚪找妈妈》

听信号向指定方向走的教学目标，符合幼儿的现实需要，又有利于长远发展，既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野，培养幼儿安静的听老师讲故事。

幼儿园小班游戏优质课教案《红花献给好老师》

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园小班体育活动《打老狼》教案

今日小班分享的是《打老狼》适用于小班的体育主题教学活动，“宝贝们你们看，这条小路就是通向森林的路，你们还记得《小兔乖乖》的故事吗?听说在这条路的对面也经常会有大灰狼出现，咱们真遇到了可怎么办呢”？本课通过进入情景游戏，激发幼儿游戏兴趣，幼儿选择投掷物，分别向1.5米“大灰狼”投掷，2米“大灰狼”投掷，2.5米“大灰狼”投掷。。幼师OK网长期更新幼教资源，提供大量精美优秀公开课ppt下载，包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等，让您工作更轻松，欢迎收藏我们！

小班体育活动教案《小小送货员》

在我们生活中有着很多的送货员，穿梭在我们的城市街道中，小朋友也总是能见到和接触到，通过活动练习拖拉着玩具四散走和跑，同时发展幼儿走和跑的能力，整个活动创设游戏情境，更好地吸引幼儿。

幼儿园小班体育教案【精编三篇】

幼师OK网为您精心整理了幼儿园小班体育教案【精编三篇】，完整教案请往下阅读！本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园小班体育领域《小猫抓鱼》教案含反思

设计本次体育活动是让幼儿模仿小猫咪抓鱼，在练习走小桥、爬山洞等动作中体验游戏的快乐，能手脚着地协调地爬行。愿意参加集体活动，与同伴交流合作，一起来看看这篇教案吧。