小班语言教案

幼儿园小班语言优质教案《谁的主意好》含反思
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
幼儿园小班语言优质教案《香蕉百变》含反思
引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体-部分-没有的渐变过程，发展幼儿的想象能力和表达能力，培养幼儿动手能力及初步的环保意识。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
幼儿园小班语言优质课教案《矮矮的鸭子》含反思
让幼儿在一种充满童趣的游戏氛围中学习儿歌，帮助幼儿理解儿歌句子，感知儿歌中四只鸭子憨态可掬的形象，唤起幼儿内心对妈妈的依恋，不断引导幼儿学习、理解，感受图画书的诙谐、幽默。希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园小班语言优质课教案《不听话的小鸡》含反思
通过故事让幼儿明白不能随随便便的离开集体，否则会发生危险，要学会保护自己，领会故事蕴含的寓意和哲理，感知故事中象声词运用的趣味性，鼓励幼儿讲述自己的发现和经验，培养幼儿的语言表达能力。
幼儿园小班语言优质课教案《唱歌比赛》含反思
通过让幼儿找小客人、分辨录音机中动物的叫声、模仿练习录音机中动物的叫声，了解太轻太响太快太慢的含义，引导幼儿在日常生活中要自然、大胆的表现自己，培养幼儿阅读的兴趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
幼儿园小班语言优质课教案《大家一起吃》含反思
帮助幼儿理解画面内容，鼓励幼儿讲述画面的主要情节，丰富词汇，领会故事蕴含的寓意和哲理，培养幼儿懂得要尊敬长辈、让长辈优先的良好品质，感受图画书的诙谐、幽默。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
幼儿园小班语言优质课教案《发芽儿》含反思
给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美，请幼儿扮演种子，自编情景表演，引导幼儿表演种子发芽的过程，肯定和鼓励幼儿的好奇心及探索举止，树立幼儿的自信心，挖掘幼儿的创造潜能，感受故事诙谐幽默的情节和散文优美的意境，体验语言活动的乐趣。
幼儿园小班语言优质课教案《房子里有箱子》含反思
通过生动有趣的动画演示，引导幼儿猜想，了解故事情节的发生和发展，学习感受童谣的韵律美，激发幼儿的表达欲望和学习积极性，帮助幼儿进一步感知物品之间的空间关系，培养幼儿细致观察和较完整的表述能力，体验语言游戏活动的快乐。
幼儿园小班语言优质课教案《好宝宝》含反思
通过游戏的形式给幼儿传授知识，在活动中让幼儿通过模仿、说和玩，学习听指令做动作，认读自己和宝宝两个词语，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。
幼儿园小班语言优质课教案《和雨约会》含反思
引导幼儿在雨天里寻找快乐，和雨做游戏，充分感受雨天带来的乐趣，鼓励幼儿观察雨并说在雨中的发现，感受创编诗歌的意境，使幼儿在快乐童年生活中获得有益身心的发展经验。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园小班语言优质课教案《鸟孩子》含反思
幼儿园小班语言优质课教案《鸟孩子》含反思是一篇：引导幼儿理解散文内容及格式，学会有感情地朗诵诗歌，丰富词汇量，感受散文的语言美和意境美。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
幼儿园小班语言优质课教案《奇怪的事》含反思
引导幼儿了解故事中悬念的答案，练习对话，丰富词汇，启发幼儿发现故事情节发展的规律，感受故事诙谐幽默的情节，体验故事中好朋友一起游戏的快乐情感。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
幼儿园小班语言优质课教案《水果歌》含反思
引导幼儿根据水果的颜色来编儿歌，鼓励幼儿运用已有生活经验把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听，培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的良好习惯，体验成功的快乐。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园小班语言优质课教案《洗澡水变成汤》含反思
引导幼儿理解故事内容，给幼儿创设自由表达的空间，感知5以内的数量以及有趣的故事情节，鼓励幼儿用语言表达自己内心的感受及自己的看法，体验表演活动的快乐。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
幼儿园小班语言优质课教案《小熊的生日》含反思
通过本次幼儿园小班语言优质课教案《小熊的生日》含反思，带领幼儿学习：引导幼儿模仿学说故事中的短句，感受做朋友的快乐，鼓励幼儿创编故事结尾，体验创编的乐趣。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园小班语言优质课教案《游动物乐园》含反思
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。