本教案是一节关于新冠病毒防疫主题的绘本故事，一只口罩，它发生了什么故事呢？本教案包含活动目标，活动过程，活动准备，知道要勇敢面对病毒，了解口罩的用途，小朋友们你们愿不愿意和口罩成为朋友，听一听他旅行的故事呢？

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活动目标：

1.初步了解口罩的用途

2.观看视频了解故事内容，知道要勇敢面对病毒

3.愿意在老师的帮助下说一说故事内容

活动准备：图片、视频课件

活动过程：

1.出示口罩导入主题，引发幼儿对故事的兴趣。

师：小朋友们，你们看这是什么呢？（幼：口罩）你们有没有用过呢？（幼：用过）他可以用来做什么呢？（幼：挡灰尘、抵挡病毒）宝贝们知道这么多呢，真厉害！

师：小朋友们你们愿不愿意和口罩成为朋友，听一听他旅行的故事呢？

幼：愿意

师：听完故事老师先问问小朋友口罩的旅行先说了口罩在哪里被人们发现了？

幼：韩国的仓库

师：原来他是在韩国的口罩呀！那韩国的口罩第一站来到了哪里？

幼：中国

师：来到中国后，又去了哪里呢？

幼：去了武汉

师：有小朋友知道为什么口罩要飞驰的前往武汉呢？因为呀，武汉的人们得了一种新型的冠状病毒，很多的医务人员和病人还有许许多多的人们都需要口罩来阻挡病毒和细菌。

那小朋友有没有觉得口罩是不是很勇敢呢！我们小朋友也要学习口罩的勇敢精神，在病毒面前不畏惧，带好口罩勇敢面对病毒，做一个勇敢小朋友。

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🏷标签：绘本故事 一只口罩的旅行 教学设计