3月12日是中国植树节，通过植树活动，增强人们的环保意识，改善我们的生存环境，造福子孙后代。老师准备好学习植树节相关知识的PPT或小视频让孩子了解植树的意义以及爱护小树苗的常识，激发小朋友们参与植树节活动的兴趣。
幼师引入活动主题：
1、和幼儿讨论说一说今天是什么日子？参考：3月12日植树节。2、植树节我们要做什么？参考：植树、种植绿植等。3、树木有什么作用？参考：引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木可以净化空气、美化环境、防风固沙、防止水土流失、保持生态平衡等。4、除了植树，我们生活中要怎么做？参考：在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。如垃圾分类、节约水电等。活动二：我是菜地“小卫士”幼儿园老师可以组织孩子们在幼儿园亲手栽种小树苗、或种植菜籽秧苗（在春季容易播种的），让幼儿主动参与到种植劳动中，亲身感受种植劳动的辛苦和乐趣。引导幼儿感受种植活动的意义所在，培养幼儿做绿色家园的守护者。
认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。给予幼儿亲近自然的机会。02活动具体内容
向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。
观察分辨菜苗与杂草的区别。 带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。 劳动将种植园地的杂草全部清理掉。 播种春天易生长的蔬果种子。03注意事项
在活动前期，老师们可以通过班级群与家长沟通活动方案，提前准备好花苗和树苗。在种植过程中，老师要注意孩子使用种植工具的安全问题哦！
可以在孩子播种的菜地上插上小标志，便于日后负责照看和护理。活动三：环保小达人活动流程
1.教师在开展班级相关教育活动后，引导幼儿讨论，我们可以做哪些事情让人们知道保护环境、保护树木呢？
2.出示图片或者影片，让幼儿了解环保提示牌。3.请幼儿互相讨论并分享自己创作环保牌的创意。4.教师分发材料，幼儿进行创作。5.幼儿分享自己的作品，教师可以帮助进行冷塑处理。6.带领孩子到校园里或者社区里，把环保牌进行悬挂。活动四：环保主题绘画活动地球是我们共同生活的家园，我们要成为环保的忠诚卫士。启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的意识和责任感，让幼儿拿起画笔，画出他们眼中的美好绿色家园，画出怎么去守护美丽的地球。
引导幼儿根据想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的宣传画，激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。
活动准备：画笔、纸张、脏乱差的环境短视频或图片活动过程：（1）引导幼儿观看脏乱差的环境短视频或图片，让幼儿发表自己的观点：这个地方美吗？你愿意生活在这样的环境中吗？
（2）接着和幼儿讨论：这样的脏乱环境是怎样造成的？我们要用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中？
（3）引导幼儿说出自己对环境保护的想法，并根据自己的想象和对环境保护的理解，开始手绘环保主题宣传画。
（4）幼儿完成绘画后，让幼儿解说绘画的内容，并作出指导评价。
活动五：打造我们的植物角幼儿园里的植物角是大自然的缩影，是幼儿熟悉自然、探索自然的窗口，也是幼儿感受自然的最佳场所。
在老师的引导帮助下，为孩子提前准备好植物的种子，孩子可以在教室的植物角亲手播种下小小的种子，如学着种植豆子类、水果类、蔬菜类等，也可以栽培小盆栽绿植、水培植物花草等。让孩子们一起动手打造生机勃勃的植物角，超简单又很适合班里的小孩子哦~
后期还需要通过引导观察让孩子了解植物生长过程，感受生命成长的力量。我们倡议保护环境从自我做起，让我们播种绿色的希望，希望孩子们在植树节活动中，用自己的实际行动去爱护大自然！
保护环境，种植绿植，不仅仅只是某一天特定的事情，成人应引导幼儿意识到环境保护的重要性，是我们共同的责任。
充分利用这次的植树角活动，就可以在孩子幼小的心灵上，播种下爱护大自然的小种子。只要用心浇灌，相信不久的将来，这颗爱的种子一定会生根发芽、枝繁叶茂。
