1.问题导入，激发家长思考。
师：艺术启蒙就是学画画、跳舞、唱歌、学乐器吗？
2.观看视频了让家长了解生活中处处可见的音乐艺术“有趣的打击乐”。
师：让孩子爱上音乐很难吗？（播放视频）
3.了解不同材料发出的声音，探究和发现生活中的乐器。
（1）播放《你笑起来真好看》打击乐视频，感受物体与音乐的融合。
小结：我们经常看到孩子们敲打生活中各种材料的物品，比如：锅碗瓢盆、被子、积木，甚至敲打自己的身体。孩子们自发探究和感受物体发出来的声音，从而探究不同材料发出不同声音的探究。
（2）通过学习简单的节奏并加入音乐融合，激发幼儿打击乐创造的能力。
小结：生活总的“打击乐”好处多，是一件很有创造性的事情。同时提高幼儿的听觉敏感性，提升捕捉和辨别不同乐器声音的能力。
4.利用PPT录频通过进一步感知了解打击乐艺术的方法。
（1）培养幼儿捕捉能力：聆听生活中不同的声音
（2）培养幼儿辨别不同乐器声音的能力：尝试打击不同的乐器
（3）适当的音乐素养知识衔接：认识简单节奏。
5.出示图片，进一步认识了解常见的打击乐器及名称。
师：这是孩子们在幼儿园常见的一些打击乐器。我们来一起看一看，说说他的名称吧？
