一、活动目标

1.学会双脚向前跳的动作要领。

2.能用双脚向前跳的技能按规则进行“寻宝”游戏。

3.喜欢参加体育游戏，体验完成任务的成功感。

二、活动准备

海绵棒、路障、趾压板、梅花桩、音乐

三、活动过程

1.热身活动

2.动作习得——双脚向前跳的技能

（1）幼儿自由练习跳跃动作

（2）请幼儿示范，教师进行点评，帮助幼儿习得双脚向前跳的技能

（3）幼儿再次尝试双脚向前跳

3.幼儿在教师创设的情境中练习双脚向前跳的动作技能

（1）幼儿第一次尝试

（2）请一名幼儿示范

教师小结：你们发现了吗，他刚才跳的时候双脚用力蹬，脚尖先落地，所以他跳得很远。

（3）幼儿再次跳蛇

4.跳过抖动的“蛇”

（1）跳过一条蛇，巩固双脚向前跳的技能

（2）跳过两条蛇（增加跳跃的宽度），幼儿尝试双脚向前跳过更宽的距离

（3）跳过拱起身子的蛇（增加跳跃的高度），幼儿尝试双脚向前跳过更高的高度。

5.过沼泽地

（1）跳过泥坑（趾压板）与食人花（梅花桩）

要求：每个特工要避开泥坑与食人花行动，否则行动失败。

（2）教师增设难度

教师在“沼泽”中增设障碍物，幼儿再次行动。

（3）幼儿自主增加难度

幼儿自主放置障碍物，再次行动。

6.放松活动

教师小结：特工们，宝藏找到了吗？其实健康与灵活的身体就是我们的宝藏！