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幼儿园小班科学优秀教案模板《传声筒》

所属分类:小班科学教案 发布时间:2022-07-20 11:16:53
在我们的生活中传声筒是不可或缺的一部分,所以本次活动给大家带来的是小班科学教案《传声筒》本文包含:引导幼儿拼出不同长短、不同形状的传声筒,组织幼儿玩多人“打电话”的游戏,比较塞上布条和不塞布条的PVC管在传声上有什么不同。以上是本文大概内容概括,接下来请观看完整教案

材料准备:PVC管、PVC管弯头、可以塞进PVC管的布条

制作方法:将PVC管用弯头连接成不同的形状,留出听筒口与说话口。

实验操作:

两个小朋友一组,一个说话,一个倾听,一起玩“打电话”的游戏。

教师指导建议:

*引导幼儿拼出不同长短、不同形状的传声筒,试一试传出的声音是否一样。

*引导幼儿拼出有多个听筒的传声筒,组织幼儿玩多人“打电话”的游戏。

*引导幼儿在PVC管里塞上布条,比较塞上布条和不塞布条的PVC管在传声上有什么不同。

拓展与替代:

可在幼儿园走廊里安装较长的传声筒,有条件的幼儿园还可在班级与班级之间、不同楼层之间的墙壁上安装传声筒。

科学小知识

人发出的声音在传声筒中由于筒璧的反射使声波得到加强,传声筒的开口使声波向一定方向传播,在传播时能量虽然会损失一部分,但由于声波被加强了,所以声音也会传播得比较远。

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