在方便面碗边沿相对的两侧，各插上6根牙签，用黏合剂固定（牙签露出的部分不要太多，以防扎到幼儿)。
将硬纸板剪成长条形粘在方便面碗的底部做琴体，并任意装饰。
在牙签之间挂上长短、粗细不同的5根橡皮筋，五弦琴就做好了。
实验操作：让幼儿拨动橡皮筋，倾听发出的声音。
教师指导建议：*先挂上两根长短相同、粗细不同的皮筋，轻轻拨动，请幼儿倾听声音的不同。
*再挂上两根粗细相同.长短不同的皮筋，轻轻拨动，请幼儿倾听声音的不同。
•引导幼儿记录自己倾听的结果，感知音调的高低与橡皮筋粗细及长度的关系。
拓展与替代：♦用纸盒、铁盒、塑料盒等制作五弦琴，让幼儿倾听声音的变化。
♦制作拥有更多根弦的琴，引导幼儿自由弹奏，感知声音的变化。
♦可用毛线、细钢丝、塑料绳等做琴弦，制作简易琴，引导幼儿倾听声音的变化。
物体的振动产生了声音。发出的音调比较高；而粗的、音调比较低。毛线、细钢丝、声音也会不同。细的、短的橡皮筋振动得比较快，长的橡皮筋振动得比较慢，发出的塑料绳等因材质不同，振动发出的
