幼儿园中班主题优质课教案《寻找蚕宝宝》

活动目标：

1．体验交流的乐趣，愿意将自己寻找蚕宝宝的乐趣与朋友分享。

2．养成幼儿倾听的习惯，接纳同伴的经验。

3、感知寻找蚕宝宝的乐趣，体验发现的快乐，喜欢将自己的图书与朋友分享。

4．观察事物的变化与发展，学习制作图书的方法。

活动准备：

白纸(8开)、剪刀、水彩笔每人一份；教师做好的图书半成品每桌一本。

活动过程：

1．有一天我们到后花园去找了4个地方找蚕宝宝，小朋友们有的先到草地上找，有的到桑树上去找……你们想不想把它作成一本书，讲给爸爸妈妈听呀？

2．首先请小朋友仔细地观察，桌子上的书是怎样做成的。看哪组的朋友先将它们做出来。

3．幼儿自己将白纸通过折、剪的方法做成书。（教师指导）

4.幼儿将自己寻找蚕宝宝的经历画下来做成一本书，与朋友和老师共同分享。（教师记录幼儿的语言）

1．活动中需要老师不断的提示，甚至手把手地教幼儿折和剪的方法，因此事先应该丰富幼儿折纸方面的技能。

2．从这个活动看出幼儿的自主行为还不够。