
3、寻找阳光隧道,尝试钻爬。
(1)教师带领幼儿走过小桥,找到阳光隧道。(2)请幼儿讨论要怎样爬过阳光隧道才会又快有安全。(手膝着地)(3)幼儿尝试爬过阳光隧道。4、多次游戏,熟悉动作。(1)幼儿扮演小动物多次游戏,走过小桥、钻过阳光隧道,熟悉动作。(2)教师可通过阳光隧道口迎接、轻轻敲击阳光隧道周边等方式增加游戏的乐趣,帮助幼儿体验阳光隧道中钻爬的乐趣。5、放松活动。教学反思:通过这一节教学活动,我充分认识到在体育课中,要在引导幼儿探索动作、相互交流,掌握动作要领上下功夫,让孩子在探索中,互相学习中提高学习动作的积极性。能善于充分利用空间、大胆利用材料,教师的讲解要精炼、透彻,把握好幼儿活动的密度和强度,一节体育活动才能真正的使幼儿体质逐渐增强、动作发展更完善。小百科:阳光是一个多义词。1.本义:日光,多指太阳光,天文学认为是太阳上的核反应;也指闪电之光。2.寓意:积极向上,乐观开朗,活泼有朝气。