幼儿园小班科学小实验教案《有趣的不倒翁》

引导幼儿观察不倒翁的形状和上轻下重、底部圆形的特点,了解不倒翁的重心越低,越稳定,指导幼儿制作不倒翁,体验成功的乐趣。更多幼教资源,公开课,教案,课件等,关注幼师OK网,地址:www.youshiok.com

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材料准备:

塑料乒乓球、橡皮泥、彩纸、水彩笔、沙子、绿豆。 

制作方法: 

    (1)将塑料乒乓球剪开一个小口,把橡皮泥粘在小球内底部中间的位置上,作为不倒翁的身体。 

    (2)用彩纸做一个圆锥体,画上五官,作为不倒翁的头。 

    (3)用黏合剂将圆锥体和塑料小球粘合好,做成不倒翁。

实验操作: 

    (1)让幼儿用手推动不倒翁,观察其摇摆状态,看是否会倒下。 

    (2)给幼儿分发乒乓球,让幼儿改变橡皮泥的重量和在乒乓球内的位置,观察不倒翁是否会倒下,让他们明白不倒翁的重心越低,不倒翁就站得越稳定,越平衡。 

    (3)让幼儿在乒乓球内填充沙子、豆粒等各种材料,再推动不倒翁,观察其变化,让他们明白只有物体固定了,才有可能使不倒翁不倒。 

指导建议: 

    ●引导幼儿用大小不同的力推动不倒翁,观察其摆动的情况。 

    ●引导幼儿观察不倒翁的形状和内部构造,了解不倒翁上轻下重、底部圆形的特点。 

    ●鼓励幼儿想办法使乒乓球内的沙子和豆粒固定在乒乓球底部。 

拓展与替代: 

    ◆可用鸡蛋壳等球状物体代替乒乓球制作不倒翁。 

    ◆也可把圆形卡纸对折成半圆制作不倒翁。 

    ◆引导幼儿在生活中寻找与不倒翁制作原理相同的用品或玩具,如摇椅、摇摆木马等。 

附:科学小知识 

    塑料乒乓球内粘有橡皮泥的部位最重,所以成为不倒翁的重心。粘的位置越低,不倒翁的重心越低,越稳定。不倒翁处于平衡时,重心和接触点的距离最短,即重心最低,这时最稳定。推动不倒翁时,外力导致不倒翁与桌面的接触点与重心不在同一条直线上,外力撤销后,重力会使其回到重心最低的位置保持平衡,所以,不倒翁无论怎么摇摆都不会倒。

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