幼儿园小班语言课教案《炒黄豆》

引导幼儿在游戏中手拉手边摆动边唱儿歌,学习使用同类词替换,丰富幼儿的词汇,鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

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目的:

通过游戏,丰富幼儿的词汇,让幼儿学会使用同类词替换

准备:

已学过的儿歌"炒黄豆"

附儿歌:

炒黄豆炒、炒、炒黄豆,炒好黄豆,翻跟头游戏

规则:

1.两个幼儿手拉手,边摆动边唱儿歌。当念到"翻跟头"时,两人同时转身,背对背,手牵手继续摆动念儿歌。

2.两个幼儿可以用蚕豆、绿豆、红豆、花生豆等同类的词来替代黄豆,看谁想的快,讲的多。*既有运动有练习语言,是幼儿十分喜爱的活动。

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🏷标签:小班 语言课教案 炒黄豆

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