幼师ok网

超30万+幼师在这下载课件

幼儿园小班上学期语言教案《小毛毛照镜子》含反思

所属分类:小班语言教案 发布时间:2023-10-25 14:43:00
通过提问帮助幼儿理解故事内容,感受照镜子的乐趣,领会故事蕴含的寓意和哲理,启发幼儿懂得有好东西要和别人分享,体验分享的快乐。欢迎关注幼师OK网,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

活动目标:


  1、认真听故事,理解故事内容。


  2、体验与他人分享快乐。


  3、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。


  4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。


活动准备:


  1、幼儿已经有照镜子的经验。


  2、1面大镜子。


重点及难点重点:

懂得体验与他人分享快乐。



活动过程:


  一、出示镜子,引导活动主题。

幼儿园小班上学期语言教案《小毛毛照镜子》含反思
  教师指着镜子提问:小朋友知道这是什么吗?


  二、讲述故事:(小毛毛照镜子),通过提问帮助幼儿理解故事内容。


  1、教师完整的讲述一遍故事。


  2、教师:小毛毛做了什么动作?镜子中的小毛毛做了什么?


  3、引导幼儿学说故事中的四句话:小毛毛连连摇着小脑袋,大镜子里的小毛毛也连连摇着小脑袋。小毛毛吃着甜果果,大镜子里的小毛毛也吃着甜果果。你送给他甜果果,他也会送给你甜果果。小毛毛慢慢地把甜果果送过去,大镜子里的小毛毛也把甜果果慢慢地送过来。


  4、教师:为什么两个甜果果慢慢地碰到一起后,两个小毛毛都笑了?引导幼儿懂得,有了好东西要和别人分享,这样大家都会快乐。


  三、引导幼儿玩镜子游戏,尝试用故事的句式说一句话。


教师小结:在镜子面前我们做一个动作,大镜子里的我们也会做同样的动作。


活动反思:


  通过本次活动幼儿能清楚地了解故事内容,同时也感受到了照镜子的乐趣。

幼师ok网微信公众号

推荐课件下载

小班语言课件

  • 复制教案
  • 返回顶部
    用户中心