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幼儿园大班圣诞节美术教案《圣诞化妆舞会》含反思

所属分类:节日教案 发布时间:2023-12-15 10:58:35
幼儿园大班圣诞节美术教案《圣诞化妆舞会》含反思,本文包含:通过活动引导幼儿了解节日的来历,学习用粘贴、印的方法制作各种面具,鼓励幼儿贴出不同的面相,体验活动的快乐,发展幼儿的求异思维。以上是本文大概内容概括,接下来请观看完整教案。

活动策划:

圣诞化妆舞会



活动目标:


  1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。


  2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。


  3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。


  4、参与节日游戏。


  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。



活动准备:


1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐

2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等

3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。

幼儿园大班圣诞节美术教案《圣诞化妆舞会》含反思

活动过程:


一、引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?


二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。


三、幼儿制作,教师指导。


1、粘贴

2、水粉、蜡笔

3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。


四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!



教学反思:


让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物,而是自备小礼物互送。

小百科:

圣诞节(Christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,它源自古罗马人迎接新年的农神节,与基督教本无关系。在基督教盛行罗马帝国后,教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系,同时以庆祝耶稣的降生。但在圣诞节这天不是耶稣的生辰,因为《圣经》未有记载耶稣具体生于哪天,同样没提到过有此种节日,是基督教吸收了古罗马神话的结果。

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