幼儿园大班体育优质课教案《单脚跨越障碍》含反思

作为幼儿教师,编写教案有利于我们工作正常运行,《单脚跨越障碍》是幼师课件网小编整理的大班体育优质课教案,本文包含:鼓励幼儿自由尝试各种过障碍的方法,学习根据指令做相应的动作,感受与同伴身体接触的愉悦体验。完整教案请往下阅读!

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活动目标:

1、单脚跨越高40cm左右的垂直障碍。

2、借助教师示范、讲解、口令和探索活动,自主练习。

3、积极参与跨越障碍的活动,敢于自我挑战,感受与同伴身体接触的愉悦体验。

4、能根据指令做相应的动作。

5、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

活动准备:

1、红、黄、绿色牛皮筋各30根。

2、系上松紧带的椅子三对,跳高架三副。

3、轻松的音乐磁带一盘。

活动过程:

1、开始部分。

(1)队列练习:大圆走--小圆走--开花走--大圆走--小圆走。

(2)教师提醒幼儿站在能看到老师的地方,同时又不挡住别人。让幼儿根据自己的情况减去适量的衣服。

幼儿园大班体育优质课教案《单脚跨越障碍》含反思2、基本部分。

(1)幼儿自由尝试各种过障碍的方法。

(2)初步学习新的玩法:单脚跨越障碍。

引导幼儿把握动作要领:前腿摆腿要高,后退用力蹬地。

(3)幼儿借助教师口令原地练习。

教师喊口令:走、走、蹬;跑、跑、蹬。边带领幼儿原地练习动作。

(4)幼儿借助高架练习单脚跨越障碍。

3、结束部分。

幼儿放松腿部--捶捶背、腿、膝放松脚等。

幼儿体验与同伴相互身体接触的乐趣,在音乐声中结束。

教学反思:

        基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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