活动目标
l 乐意与同伴共同游戏，体验两人游戏的快乐。
l 学习双人合作侧身夹物行走的方法。
l 能够模仿螃蟹与同伴用同一身体部位夹球，步调一致地侧向并步行进。
活动准备
l 经验准备：幼儿会单人侧身行走。
l 材料准备：质地稍微软些、大小适宜的皮球，两人一个；布娃娃，两人一个；螃蟹头饰，人手一个。
l 资源准备:热身音乐；放松音乐；集合音效。
l 环境准备：
1.基础玩法：在场地设置一条起点线和终点线，用定位胶在场地中贴成2条s曲线，在终点处放置2个空篮子。
2.进阶玩法：在场地设置一条起点线和终点线，用定位胶在场地中贴成2条s曲线，在终点处放置2个空篮子。在每条道路中放置2-3个平衡木
活动过程
l 热身活动
播放热身音乐，导入情景，带领幼儿展开热身运动。
——今天小螃蟹们要出门活动啦，快跟着螃蟹妈妈一起做热身运动吧！
Ø 活动建议：教师可带领幼儿模仿螃蟹动作，重点活动头部、颈部、腿部运动。
l 动作练习
1.幼儿两人一组，探索两人夹住球向前行走的方法。
——现在请小螃蟹帮忙运送大皮球，球很重，需要两只螃蟹一起运。运球时为了不被夹坏，小螃蟹们不能用大钳子运货哦。要两只螃蟹要一起运，请小螃蟹们想一想可以怎么运？
——请你们找到一只螃蟹伙伴来试试吧。
2.请幼儿示范动作。
——怎样走才能又稳又快而且不让球掉下来呢？
——有没有哪两只成功的小螃蟹愿意来展示一下你们是怎么走的？
Ø 活动建议：教师可以请不同的小朋友来示范。
3.教师讲解两人夹球行走的要领，尝试面对面夹球侧行。
——老师想到一个好方法，看看我们能不能走好。
——我请两只小螃蟹来示范。
小结：两人面对面，将球夹在胸部的位置，双手叉在自己的腰上，向前行走时步伐要一致、不能一个快一个慢，当一只小螃蟹快时，另一只小螃蟹要学会提醒对方，让他等一等。夹球的力量要适中，不能紧也不能松。
5.幼儿进行动作练习。
——小螃蟹们都掌握了秘诀，快去找你的小伙伴一起练习吧！
l 螃蟹运球
1.教师介绍游戏玩法。
——现在大家都掌握了运球的方法，小螃蟹们出发吧！
1）将幼儿分成2个小组，2个幼儿一对。
2）游戏开始，两名幼儿面对面侧身夹球前进，按照地上的定位胶走到终点处并原路返回。将球交给下一队幼儿。如果在过程中球掉落，则为失败，返回队伍末尾重新排队。
3）在规定时间内，运球最多的组即为胜利。
4）游戏可重新进行。
l 螃蟹运娃娃（进阶游戏）
——现在小朋友又要去运新货物“布娃娃”了，而且现在我们的道路情况变得复杂了，小螃蟹们遇到“沙坡”也要往上爬哦。注意不要让布娃娃掉下来。
Ø 活动建议：1.教师可用比皮球小的物体进行游戏，比如小型的布娃娃，瑜伽砖等等。
2.教师在场地中的s曲线上放置3-4个平衡木，增加游戏难度。
l 放松运动
播放放松音乐，带领幼儿进行放松运动。
——今天的游戏结束啦，快来互相捏捏肩膀、捶捶小腿，让身体放松一下吧。
Ø 活动建议：教师着重帮助幼儿放松上肢。
活动建议
l 教师可根据幼儿掌握情况、以及兴趣情况再进行开展进阶游戏——双人背部夹球。
