幼儿园教师如何制定班级计划？可以从以下三个方面进行制定：
第一：本班现状分析：包括本班幼儿发展的基本情况和本班教师的基本情况。
第二：本学期重点工作目标，包括：保教工作、家长工作、班级管理工作。
第三：本学期工作内容和措施。包括保教工作、家长工作、班级管理工作和逐月工作四个方面的内容。
在制定本班现状分析内容
第一步：教师要对本班幼儿发展的情况进行调查和分析，结合上学期班级幼儿的发展情况，找出主要优势与存在的问题，探讨本学期的教育教学方法。比如说上学期在哪一领域孩子的能力发展的好，哪些能力需要在本学期加强，幼儿各方面的发展水平及以往的经验是什么，幼儿在发展中存在哪些问题，、哪些幼儿需要特殊关注等等，教师都要进行详细的阐述。根据班级保教工作中存在的实际问题，进行汇总和全面分析。
第二步：教师要对本班教师进行分析，全面了解教师的特点、需求，比如说教师的学历、特长等等，工作中存在哪些优势，不足的地方是什么，同时提出教师需要加强和改进的方法。
第二个方面的内容是本学期重点工作目标
工作目标在学期工作中起着桥梁的作用，是班级保教工作人员的工作指南。
第一步：要提出制定重点工作目标的范围：从保教工作、家长工作、班级管理工作等方面分别提出适宜的培养目标。如：培养幼儿生活习惯、学习习惯的目标；情感、态度、能力、知识和技能等促进幼儿体智德美劳全面发展的目标。
第二步：在制定重点工作目标时，教师要认真领会《规程》、《纲要》和《指南》的精神实质，理解和贯通幼儿园各项工作计划的要求，充分了解哪些是当前主要确立的工作目标，根据本班幼儿的实际情况，当前班级教育管理工作中比较薄弱的环节，有针对性的选择要解决的问题来制定教育目标，还要思考制定的工作目标可达到的程度。
第三个方面的内容是班级计划的工作内容和措施
工作内容和具体措施围绕保教工作（日常工作、教育教学工作）、家长工作及班级管理工作等三个方面来制定。
第一：制定保教工作内容和措施
保教工作内容包括：常规工作教育、教学工作、教育研究工作、家园合作工作等。可以从幼儿的一日生活活动，卫生、安全活动、区域游戏活动、户外游戏活动、各领域教学活动、主题教育活动、教育研究、环境创设、家园合作等多种形式的活动来考虑制定。
注意的事项：教师在制定教育活动内容时，要考虑既适合幼儿的现有水平和现实需要，又具有一定的挑战性；贴近幼儿的生活，又利于幼儿长远发展。既要选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于扩展幼儿的经验和视野。
具体措施：教师要重视环境的创设，要与教育目标相配合。并引导幼儿主动的参与到环境创设中来，让幼儿在与环境的互动中得到发展。
第二：家长工作内容和措施
家长工作内容包含：家长会、家长学校、家长课堂、亲子活动、微信群、半日开放日、社区资源的利用、家长联系制度等内容。
注意的事项：教师要重视利用家长的教育资源，充分调动家长参与幼儿园教育工作的积极性，来实现家园共育。
第三：是班级管理工作内容与措施
班级管理内容包括：教师的教育技能和方法的研讨、教育观念的转变、团结协作、遵守规章制度、考勤、财务、玩具的登记保管、安全、清洁、消毒、预防疾病工作等来制定班级管理内容。
注意事项：对班级管理中出现的薄弱环节，比如说班级老师们的相互配合问题，在制定具体的班级管理措施中，应该把教师之间相互配合把这一问题的解决措施着重体现出来。
第四：是逐月工作安排内容和措施。逐月工作安排是落实班级计划中的工作目标、工作任务和措施的保障。
逐月工作安排
第一步：是要把学期目标、任务和措施安排到每个月里，引领全班教师有序具体的开展工作。
第二步：是要具有目的性、可操作性。比如说三月份家长工作：召开家长会；家长工作是安排了，三月份召开家长会要做什么？达到什么样的目的？没有具体的内容，可操作性不强。
第三步：是班级计划的工作内容与措施要围绕工作目标，罗列出主要的实施内容、途径和方法。
注意事项：教师提出的工作内容和措施要有针对性和实效性。制定什么样的目标，就要围绕目标，要根据幼儿的年龄特点、发展水平、兴趣和需求提出具体的措施。同时，每一个工作内容和措施之间要有连续性，来保证目标层层深入的落实。
在班级计划的制定过程中老师们一定要注意：
（1）班级计划要以国家的教育方针、政策和法规为依据；以本幼儿园工作计划、保教、后勤、保健工作计划为依据；以本班幼儿年龄特点和本班幼儿发展水平及发展需要和原有经验为依据。
（2）制订班级计划要从实际出发，要符合本班级的客观实际，目标可达成度高。
（3）内容的制定要明确具体，语言要简明扼要，条理要清楚严密，便于执行和检查。
班级计划制定的科学、合理，可以促进班级保教工作质量的提升，决定着幼儿园教育培养目标能否顺利实现。所以班级教师要认真严谨的制定班级计划。
