幼儿科学领域教学活动评价标准

项目

评价内容

分值

得分

活动目标

（12分）

1.明确本学科核心价值基础上，制定明确具体的活动目标。

6

2.符合本班幼儿年龄特点和幼儿实际水平，并易于操作。

6

活动内容（12分）

1.安排内容合理，与活动目标相适应。

4

2.符合幼儿年龄特点、贴近幼儿生活经验。

4

3.利于激发幼儿探究兴趣、体验探究过程和发展初步的探究能力。

4

活动准备

（6分）

1.日常生活和游戏中，有意识引导幼儿观察思考，做好相关经验准备。

2

2.幼儿个人操作材料充分，利于幼儿发现、探索，自己寻求答案。

2

3.配合探究、解决问题的课件或教具形象生动、恰当。

2

活动过程（50）

1.围绕目标组织的活动安排合理、层次清楚、过渡自然，具有逻辑性。

7

2. 创设宽松的探究环境，使幼儿既能自主探究，又能大胆提问、倾听他人意见、发表不同意见。

7

3.满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，围绕重难点组织活动内容，多方引导和发现，提升幼儿相关经验。

6

4.运用启发性的问题

6