小班语言教学设计《小雨滴真淘气》教案模板

活动目标

1.理解儿歌内容，乐意用动作表现儿歌。

2.愿意和伙伴一起念儿歌，感受儿歌中对小雨滴的喜爱之情。

活动准备

课件准备：“雨声”音效；《小雨滴真淘气》儿歌音频及伴奏；“小雨滴真淘气”图片。

活动过程

一

播放音效及图片，令幼儿回忆雨中游戏的经历

——听，这是什么声音？

——在雨中，你玩过什么游戏？

二

播放儿歌及图片，引导幼儿理解内容并学念

1.播放儿歌音频及图片第一遍，初步理解儿歌内容。

2.播放儿歌音频及图片第二遍，进一步理解儿歌内容。

3.教师带领幼儿学念儿歌。

三

播放儿歌音频及伴奏，鼓励幼儿创编动作

1.播放儿歌音频，鼓励幼儿根据儿歌歌词创编动作。

2.播放儿歌伴奏，师幼一起边念儿歌边做动作。

四

师幼交流，让幼儿思考还能和雨滴做什么游戏

——除了儿歌中小雨滴和宝宝做的游戏之外，你还想和小雨滴做什么游戏？