新!获奖优秀观察记录范文《我看到的是这样》含反思

最近中班的主题以房子为主,围绕着房子开展活动,本次活动观察目标是,是否能够用绘画的方式表达自己的所见所想,愿意与人分享,了解幼儿对自己生活环境的关注以及兴趣点,关注幼师OK网,浏览更多免费资源。

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观察背景

最近开展的主题活动“妙妙屋”以“房子”为主线,幼儿在探究中感受房屋世界的奇妙。为了拓宽幼儿视角,周末时间我推荐孩子们观察自己的家周边的环境,让孩子们通过观察发现各种建筑之间的高低,形状,颜色等方面的不同,再通过大胆的绘画,讲述激发孩子们热爱家园,设计家园的兴趣。

观察目标

1、 了解幼儿对自己生活环境的关注以及兴趣点;

2、 能够用绘画的方式表达自己的所见所想,愿意与人分享。

观察过程

今天的晨间活动是户外绘画,我们的主题是“我看到了。。。。。。”,将自己周末里的发现用画笔画出来。看着你拿着粉笔在黑板上画了两条大大弯弯的曲线,然后停下来,想了想,接着又开始在曲线的中间用画了无数小线段。你的曲线画得真大,占了黑板的一半位置,我好奇的问你:“这是什么呢?”你眨巴着大眼睛告诉我:“这是公路啊,中间是线段,在我家看到就是这样的。”

我点点头,“那公路上还有些什么呢?”我问你,你转悠着一双大眼睛:“哦,我知道了!”然后歪着小脑袋边画边说:“公路的车可多了。”“必须要有人行道!”“对了,还有我的家也在公路边上的,嘻嘻”就这样,你的画面变得越来越丰富,哇,不知何时,周围已经围满参观的小伙伴。

                    

观察分析与反思

分析:

整个晨间活动,你一直在不停的完善着你这幅大气恢弘的公路鸟瞰图。凭借着生活记忆,你把公路上的标识牌,红路灯,人行道,建筑都逐一添画到作品中,看得出你是一个善于观察和发现的孩子!更让我惊讶的是,“请走斑马线”的标识牌大于红路灯标识,这样刚刚好的比例,足以证明你观察得多么认真和仔细。

也许,你曾经做过两个标志大小的比较!还有公路转弯处,也添画上“急转弯”的警示标志。更让我惊喜的是,公路上来来往往的汽车居然会跟随公路的转向变化不同的方位,你的空间感不得不让老师为你点赞。听着你滔滔不绝的讲述,看,好多伙伴被你吸引来过来,边欣赏着你的公路鸟瞰图,边聆听着你的向导式讲解呢!

反思:

你的坚持让我惊叹,你的观察能力和绘画表达能力让我惊喜!看吧,欣赏了你的公路鸟瞰图,伙伴们纷纷回忆着在自己家望出去的景象,餐前讲述活动也因此变得生机盎然,谢谢你为大家找到一个熟悉又喜欢的谈话主题。相信下一次的绘画活动,我们一定能欣赏到更多从你们眼睛里看到的小美好。相信下一次,你有更多的惊喜带给我们!

🏷标签:中班案例 观察记录 个案分析

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