优质获奖活动设计方案:全园阅读月

阅读可以激发孩子学习的兴趣,能提高小朋友的语言能力,通过开展读书月的活动,培养幼儿阅读习惯,让幼儿爱上阅读亲子阅读还能增加孩子与父母之间的感情。一起来看看优质获奖活动设计方案:全园阅读月。

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活动目标

通过各种形式的阅读活动,引导幼儿与好书交朋友,营造浓浓的阅读氛围。

活动准备

阅读月倡议书下发,教师绘本剧选择,

 具体活动方案及流程

 

一、活动背景

有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺。因为阅读能够激发孩子的学习动机和兴趣,是提高孩子语言能力的重要途径,是开启孩子智慧的钥匙。同时,阅读还是儿童自我内在成长的一条重要途径,童年的阅读会让孩子的心灵更加丰富、柔软和坚韧,让他们渐渐变得强大起来。故我园将在4月进行全园阅读月的特色活动。为期一个月的阅读月活动,将通过以下四个活动来开展。 “绘本卡车进校园” 、“教师萌系童话剧”。 “萌娃故事大擂台”、 “家庭书韵摄影展”这四个环节,逐步体现“阅美”这个活动特色,让我们的孩子共享美的收获。

二、活动内容

1.绘本卡车进校园

2.萌娃故事大擂台

3.教师萌系童话剧

4. 家庭书韵摄影展

三、活动前期准备

1、设计 “我想看的书”书单记录表。

2、各班收集孩子家里不看的书籍。

3、邀请家长配合,引导幼儿清明假期在家进行生活劳动任务,并且奖励适当金额。回园后到班级老师处兑换幼儿币。各班下发书单记录表并做好统计工作

4、“绘本卡车进校园”前期小书虫俱乐部及芝麻老师讲故事联系事项。

5、中大班提前做好“萌娃故事大擂台”的通知工作

四、活动具体安排:

1.绘本卡车进校园——港幼书市开幕

★活动时间:2018年4月13日

★活动内容:

(1)收集幼儿在家不看的书籍,结合小书虫俱乐部提供的绘本图书,进行港幼书市活动。

(2)幼儿利用前期在家劳动后换取的幼儿币,选择自己喜欢的书籍进行购买,邀请大班孩子及家长来做书市中的收银员。

2.萌娃故事大擂台(中大班幼儿)

                                           ★活动时间:2018年4月18日-4月19日

★活动内容:请幼儿自主报名,参赛的幼儿自备一则故事。班级老师先进行班级海选,每班选出5名幼儿进入园部总决赛。分别设金话筒2名,银话筒若干,(进入总决赛的幼儿也将成为今后园部绘本剧表演的后备小演员)

3.教师萌系童话剧(邀请小书虫芝麻老师讲故事)

★活动时间: 2018年4月24日下午

★活动内容:各年段组长组织段内教师进行童话剧表演。每个年段准备一个绘本剧节目,同时邀请小书虫芝麻老师为小朋友讲手偶故事。

4. 家庭书韵摄影展

★活动时间:2018年4月30日

★活动内容:

1.请家长为孩子在家创设一个安静温馨的图书角,并且用照片的形式记录亲子阅读的瞬间,用简单的文字描述阅读趣事。

2. 教师对家长提供的照片进行整理及展示布置。

★摄影展:一楼大厅

(1)展台布置:4月25日-4月27日各年段段长进行摄影展展台布置。(每班挑选10幅照片作品参加展示,作品右下角贴上评奖小标签。其余作品在园内展出)。

(2)带领幼儿欣赏:幼儿园展示期间各班老师利用中午散步时间带幼儿到展台进行摄影展欣赏。

🏷标签:幼儿园 读书月 活动设计

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