一、活动目标
为了促进幼儿的身心发展，让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进幼儿彼此的感情，运动过程中培养幼儿自信,大胆敢于竞争的品质，让孩子在游戏中锻炼，在锻炼中成长。增进家长与孩子的情感交流，促进家园合作。二、活动准备① 家长电子邀请函② 活动道具：小椅子，绳子若干，黑板，画笔，动画图，布带若干，气球若干，尾巴若干③ 老师道具：计时器，计分本，笔，口哨，相机，音响④ 奖品：第1名:奖状，小动物彩笔24色套装一套第2名:奖状，小动物彩笔12色套装一套第3名:奖状，动物园盒装橡皮一套第4名:奖状，动物文具盒一个第5名:奖状，拼图一套第6名:奖状，数字魔方一个三、参与人员：全体幼儿，家长，教师四、活动流程1．开幕2．热身3．亲子运动会4．午饭和午休（11:40--2:30)5．颁奖礼6．闭幕致辞五、具体活动安排（一）开幕① 开场活动8：15组织进场，进场顺序国旗队，小班及家长，中班及家长，大班及家长（各班幼儿及家长排成四列进场）② 8：30全体肃立，升国旗，奏国歌③ 8：35运动会开幕，致辞（园长）④ 8：45家长代表发言（二）热身 8：55由每个班班导领队按照大班，中班，小班顺序排成列队绕幼儿园操场慢跑热身（三） 亲子运动会l 场地安排l 各年级亲子运动会比赛项目安排，在活动过程中负责老师要记录前6名的小朋友1. 时间：9:15---10：10小班项目一：穿大鞋人数：一组由5个家庭组成，共10组，前10名进入决赛材料：小椅子若干玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口哨声，幼儿出发向家长走去，走到家长身边帮家长穿上鞋子，家长背上幼儿向另一边跑去，帮幼儿穿上鞋子，看谁先完成。规则：中途幼儿在走向家长时鞋子不能掉。负责老师中班项目一：两人三足
人数：一组由5个家庭组成，共10组，前10名进入决赛材料：绳子若干玩法：一名家长与一名幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先到终点胜。规则：在跑的过程中不能将幼儿抱起来。负责老师:大班项目一:你画我猜
人数：一组由5个家庭组成，共10组。材料：黑板，画笔，动画人物玩法：家长看人物在黑板上画出动画片中的人物让小朋友猜。规则：家长在小朋友猜的过程中不能说话，同一时间里猜多着获胜。负责老师：2. 时间：10：30--11:30小班项目二：我的宝贝在那里材料:布带若干玩法：以班为单位，幼儿手拉手围成圈，对应的家长蒙上眼睛站在圈外，幼儿手拉手转圈，然后请家长去找自己的宝宝。规则:幼儿不能发出声音，找宝宝的过程中，只能通过触摸找到自己宝宝，最先找到宝宝的组获胜。负责老师： 中班项目二：螃蟹走人数：一组由10个家庭组成，共5组，前十名进入决赛材料：气球若干玩法：一名家长与一名小朋友手拉手背靠背，将一个气球放在中间，身体侧向前进，先到终点获胜。规则；大手拉小手，在前进过程中，气球不能落下，落下就回起点重新出发。负责老师：
大班项目二：抓尾巴人数：一组由十个家庭组成，共5组，前10名进入决赛材料：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到开始的口令开始游戏，在保护好自己尾巴的同时要将别的小朋友尾巴抓下来。规则：游戏过程中幼儿不能掉下来，掉下来就算淘汰，坚持到最后的家庭获胜负责老师：l 午餐和午休时间（11：40--14:30)l 颁奖礼15：00开始1．主持人开场2．为每个项目的前6名的家庭颁奖3．老师节目表演4．园长妈妈致词5．家长老师拍照留影活动结束八．活动总结亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过在一起游戏的方式，不仅增进亲子感情，还是家长幼儿老师的一种情感交流。亲子活动丰富孩子们生活，增进孩子间友谊，可以在老师，家长面前展示自己的优点，而家长通过活动可以更加了解幼儿，作为老师更是在活动中得到了与家长的充分沟通。在此次活动中，我们将结合实际以及孩子年龄特点，设计了亲子游戏是家长与孩子共同参与让家长和孩子欢聚在一起。此次活动不仅使家长融入到孩子的世界，更重要的是彼此建立一种互相尊重，信赖的感情。活动给孩子留下一份快乐，美好的同年记忆更是增强家园合作力，共促幼儿成长。
