因为疫情的关系，最近一直在家里办公。前两天下楼拿快递时，看见楼下很多家长带着孩子晒太阳，做游戏。小朋友们戴着口罩，骑着滑板车，你追我赶的，热闹极了。看着明亮的太阳和小朋友们热闹的身影，我就想着在楼下拆完快递再回家。可就这么一小会的功夫，就发生了一件很有意思的事情：几个小朋友骑着滑板车在小区的主干道上玩，年龄大的奶奶们聚在一起聊天，时不时看一眼孩子，年轻点的妈妈跟在孩子身后不停的说着“你慢点，看路，别撞着了。”主干道上时不时有行人们骑着电动车、自行车，加上小朋友们嬉闹、奔跑，真的好不热闹。
接着，小朋友们玩的太开心，速度太快，因为拐弯处突然出现的路人，摔做了一团。妈妈、奶奶们听见声响都急忙跑过去，拉孩子、拍灰忙的不亦乐乎。这时我发现，都是摔跤，家长处理的方法都不同。年轻的妈妈扶起了滑板车，对孩子说：“你自己站起来，男孩子要勇敢点，自己站起来。”等孩子站起来以后，家长拉着孩子走到路边检查孩子的手和膝盖有没有受伤，接着就和孩子说：“我是不是有说要慢一点？这里是路上，很多人会经过，所以你自己玩的时候一定要小心，拐弯的时候慢慢走，不要撞到别人，也不要让自己摔倒，知道了没？”
小朋友也没哭，听完了妈妈的话就点点头说：“我知道了，我刚刚跑得很快，一会我慢一点，顺着边边走可以吗？妈妈我还能玩一会吗？”家长看孩子没有受伤，也就同意了孩子继续玩，又叮嘱了一下注意安全，拐弯要注意不要撞着人。年龄大一点的奶奶，急忙跑上去扶起孩子，蹲在原地一边哄着一边念叨着：“哎呀，把我大孙子摔坏了，疼不疼啊？奶奶抱，这个车不好，下次不玩这个了，换一个。”孩子也是在奶奶怀里哭个不停，然后就被奶奶抱着，拎着滑板车走了。
同样的事情，两种截然不同的处理方法。可能因为隔辈亲的缘故，爷爷奶奶会格外地心疼孩子一些，在很多事情发生以后第一时间是安慰孩子、哄孩子，不会去帮助孩子学习、吸取教训。年轻一代的家长在关注孩子的同时，也会和孩子再说明事情发生的原因、如何解决、应该怎样避免。作为教师，我当然更支持那位妈妈的做法，鼓励孩子自己站起来，带着孩子走到一边去慢慢的检查，讲道理，分析原因。她家的孩子也勇敢，自己站了起来，没有哭，还分析原因是跑的太快了。在家长这种教育下的孩子，发生事情了一定会勇敢的积极的去面对，找原因，再解决。就因为这一件事，我们也可以看出来生活处处皆教育，作为家长、教师，我们要善于抓住生活中的每一处，对孩子进行积极的教育，在维护孩子健康的同时，帮助孩子形成一个积极向上，勇于面对、解决问题的价值观，让孩子从小在一个平等友爱的环境下生活。同时，我们也有义务与家长进行交流，帮助家长正确的对孩子进行教育，不要过于呵护、溺爱，要让孩子学会自己做、自己解决，教会他们做事的方法，不要事事一手包办，剥夺了孩子成长和经历挫折的权利。我们要让孩子在风雨中向阳而生，不是成为一朵朵温室里的花朵，经不起一点点挫折。
疫情当下，希望我们的孩子都能从这次疫情中学到更多，变得更坚强、勇敢、自信，经历了风雨，茁壮成长。
