活动目标：

1.通过活动，对商标设计感兴趣。

2.结合已有经验设计商标，发展创造力。

活动准备：

各种商标图片、画纸、笔

活动过程：

1.出示不同商标让幼儿观察。

师：小朋友看到这些商标想到什么产品？

2.幼儿讨论商标的作用。

3.出示茶叶，请幼儿说说对茶叶的印象、感觉。

（1）师：如果你们想把茶叶的精致、芬芳用商标告诉别人，可以怎么设计呢？

（2）幼儿分组讨论。

4.教师为幼儿分发材料，鼓励幼儿制作茶叶商标。

5.交流、评价。

活动延伸

幼儿尝试为自己喜欢的商品设计商标