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幼儿园大班体育活动小小旅行家《玩梯子》教案

所属分类:大班体育游戏 发布时间:2025-01-31 19:29:09
请幼儿探索梯子的不同玩法,学习向前、向上、向下攀爬梯子的技能,培养勇敢的精神,体验玩梯子的乐趣,这是小编整理优秀的大班体育教案文章,希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助,欢迎阅读大班体育游戏小小旅行家教案反思!

【活动目标】

1.练习在梯子上攀爬、钻、跳的动作,掌握手脚交替向上攀爬的动作。

2.探索梯子立放、平放、侧放时的不同玩法。

3.尝试攀爬梯子,培养勇敢的精神,体验玩梯子的乐趣。

【活动准备】

1.梯子、轮胎若干。

2.场地布置:从左至右依次平放梯子、两个轮胎中间架梯子、竖放梯子(需靠墙固定),共两(4)组。

【活动建议】

1、带领幼儿随欢快的音乐节奏做转头、向前挥臂、抱膝下蹲等各种准备动作。

2、请幼儿探索梯子的不同玩法,学习向前、向上、向下攀爬梯子的技能。

(1)创设“小小旅行家过索桥、爬山坡、钻山洞、跳田埂”等情境,依次 出示横放、侧放、竖放的梯子,引导幼儿探索并交流走梯子、跨跳梯子、钻梯子、 爬梯子等各种玩法。

(2)请个别幼儿示范手脚交替向上攀爬梯子的动作,由教师小结动作要领: 注意手、脚的顺序,手要抓牢梯子,脚要踩实,眼睛看好上(前、下)方。

(3)幼儿练习向上、向下、向前攀爬梯子,掌握攀爬的技巧。

3、玩游戏“小小旅行家”,巩固练习攀爬的动作技能。

(1)介绍游戏玩法:将幼儿分成两组或 4 组,当教师喊开始时,幼儿迅速起跑, 跨小河

(跳过第 1 架梯子),过索桥(横着爬过第 2 架梯子),爬山坡(竖着爬 上第 3 架梯子再爬下),从场地两侧跑回起点。

(2)幼儿顺序练习,熟悉游戏玩法。

(3)增加难度,引导幼儿再次练习 1〜2 遍。如:创设游戏情境,引导幼儿加快速度,不断挑战,提高身体的灵活性。

4.放松活动:带领幼儿随舒缓的音乐互相按摩手臂、腿、腰背等部位。

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