版本1小班科学《有趣的声音》公开课视频+PPT课件+教案+音乐+反思

资料包含：20分钟视频+课件+教案+音乐+反思

活动目标：

1．感知生活中有趣的声音。

2．能借助生活中的不同材料制造出声音，初步感知用力大小不同及材料多少不同制造出的声音也不同。

3．感受自制声音的乐趣。

活动重点：能借助生活中的不同材料制造出声音。

活动难点：初步感知用力大小不同及装的材料多少不同制造出的声音不同。

活动准备：

经验准备：幼儿了解一些生活中的声音。

物质准备：

1．课件《有趣的声音》、音乐《我是小海军》。

2．塑料瓶与幼儿人数相等；分组操作用的玻璃瓶子、塑料瓶子共

14 个；白纸、卡纸、皱纹纸、餐巾纸共 14 份；金属杯子、塑料杯子、

玻璃杯子、纸杯共 14 个，小木棒、金属棒、塑料棒共 14 个；黄豆、杏核、小石子各若干。

活动过程：

一、听辨生活中各种有趣的声音，感知声音的美妙。

1.播放森林王国图片，引入活动。

提问：森林王国的国王邀请小朋友去做客，听，森林王国里有什么声音呢？

2.分段播放课件，倾听声音，感知各种声音的有趣。

分段播放风声、流水声、鸟鸣声、狗叫声、狮子吼声。

提问：你听到了什么？（鼓励幼儿用象声词模仿声音）

小结：你们竖起小耳朵，用心去听，会发现我们周围有很多有趣的声音。

二、探究瓶子和黄豆一起发出声音，感知用力大小不同和装的东西多少不同制造出的声音不同。

1．玩玩瓶子，初步感知声音的制造。

小朋友来做客，森林王国要举行音乐会呢。你们想去参加吗？去参加音乐会没有小乐器怎么办呢？看，我们有瓶子宝宝，把瓶子宝宝变成小乐器吧，怎样让瓶子宝宝发出声音呢？

小结：原来，拍一拍、碰一碰、弹一弹的方法，都能让瓶子宝宝发出声音。

2．玩玩瓶子和黄豆，发现两种材料一起能发出声音。

小黄豆也想和瓶子宝宝一起变成小乐器，怎样让它们一起发出声音呢？

你们想出了好办法，后面有许多小黄豆，拿着你们的瓶子宝宝，赶快去试试吧。（提醒幼儿装豆子时不要把豆子撒在外面，装好豆子要把瓶盖盖紧。）

小结：把小黄豆装进瓶子里，摇一摇，就会发出声音哦。

3.尝试用力摇瓶子和轻轻摇瓶子，感知用力大小不同，声音大小也不同。

提问：怎样摇瓶子宝宝发出的声音大？怎样摇瓶子宝宝发出的声音小呢？

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