本课说明：上课视频15分钟，里面播放的是动画课件，但是我们无法找到原版的动画。

请不要下载了找我们要动画视频哦

提供的PPT课件图形的形式，本课适合新手老师，不知道怎么上这类课程，可以拿去借鉴，课程简单.

活动目标：

1.理解故事内容，能高高兴兴上幼儿园。

2.学说短句“你上哪去？”“我上幼儿园。”

3.感受故事中小动物高高兴兴上幼儿园的快乐心情。

活动重点：理解故事内容，能高高兴兴上幼儿园。

活动难点：学说短句“你上哪去？”“我上幼儿园。”

活动准备：

1.小自兔玩偶一个，3种小动物的头饰（与幼儿数相同）：“小动物的家”、“幼儿园”场景。

2.PPT课件。活动过程：

一、出示玩具，引导幼儿与小白兔打招呼，导入活动。

师：小朋友，你们看这是谁来了？我们来跟小白兔打个招呼吧！

二、分段讲述故事，初步了解故事角色，并模仿小动物。

1.讲述故事第一部分，感受小白兔高高兴兴上幼儿园的愉快心情。

提问：小白兔是怎样上幼儿园的？

2.讲述故事第二部分，引导幼儿模仿小鸭子的叫声、走路的样子。

提问：是谁来了？小鸭子怎样来的？

3.讲述故事第三部分，引导幼儿模仿小花猫的叫声、走路的样子。

提问：又是谁来了？小鸭子是怎样来的？

4.继续讲述故事第四部分。

三、播放故事课件，完整欣赏故事，学说角色对话。

1.加深幼儿对故事角色的认识。

提问：小白兔上幼儿园的路上都遇见了谁？

2.请幼儿说出小动物是怎样打招呼的，学说短句：“你上哪去？”“我上幼儿园”

提问：小白兔是怎样跟小动物打招呼的？它们是怎样回答的？

四、引导幼儿表演故事，感受故事中小动物高高兴兴上幼儿园的愉快心情。

1.请个别幼儿扮演角色表演故事。

2.请幼儿选择自己喜欢的小动