本课是订制课件，动态流程和视频一致。

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资料包含：上课视频约38分钟，本站提供配套的PPT课件，教案，赠送其他版本绘本有声PPT课件

活动目录

1、理解故事情节,掌握句式:喂！这里有我的新娘吗？请把她的XX,给我看看吧！

2、能仔细观察动物形象的主要特征,根据提供的线索,猜测新娘是谁。

3、学会咒语，体验猜新娘游戏活动的乐趣。

重点：掌握句式:喂！这里有我的新娘吗？请把她的XX,给我看看吧！

难点：学会咒语，体验猜新娘游戏活动的乐趣。

活动准备

1.PPT课件

活动过程

一、图片导入

师：今天我们一起来玩一玩，玩一本很大很大的童话书，我们来看看。

提问：这个是什么，你们发现了是吗？这是什么时候用的呢？

师：成亲结婚用的，结婚的时候新娘把它盖在自己的头上，这个叫做红盖头

提问：今天这本书里谁要结婚呢？（出示大灰狼结婚图片）

师：是大灰狼结婚，所以这本书的名字叫做《大灰狼娶新娘》

二、观看课件听故事。(听故事,初步理解故事情节）

师：这天大灰狼结婚了，大灰狼的新娘带着红盖头等着大灰狼过来接她，可是一直等啊，等啊，还是没有等到大灰狼，新娘生气了。

提问：新娘生气了，她会怎么做呢？

师：大灰狼终于来了，可是看不到新娘，着急的问：我的新娘呢？我的新娘呢？大灰狼问你们，它的新娘去哪里了？

提问：你们知道它新娘去哪了吗？

师：大灰狼！大灰狼！我知道你的新娘去哪里了，可是你要学会一个咒语，才可以找到你的新娘。咒语是：

月牙儿弯，青草儿长。

露珠儿树尖儿发着光，

花苞儿羞答答要开放。

你看！

前面有只大灰狼，

戴着花儿穿衣裳。

哎哟——不错哦！

原来它要娶新娘。

师：大灰狼你赶紧去找吧！

三、感知故事,学说句式和咒语。

1.大灰狼跑到海边的沙滩找，大灰狼大声说：喂！这里有我的新娘吗？老师说：有的，有的。大灰狼说：请把她的耳朵,给我看看吧！老师说：好的，好的。

学说句式:喂！这里有我的新娘吗？请把她的耳朵,给我看看吧!

（引导幼儿观察耳朵说出这是谁）

师：孩子们！这个是谁的耳朵呢？在这个沙滩上，会有什么动物在这里呢？（是大象）

2.大灰狼又跑到了草地上找。

提问;大灰狼会说什么呢？是怎样说的？

幼儿学说句式，喂！这里有我的新娘吗？请把她的耳朵,给我看看吧!

（引导幼儿观察耳朵说出这是谁）（是长颈鹿）

提问：大灰狼找到新娘了吗？

师：你们知道大灰狼为什么没有找到新娘吗？因为大灰狼的咒语没有念对。

3.大灰狼又跑到了湖边，....