大班数学教案

幼儿园大班优秀数学教案《趣味接龙》

帮助幼儿了解接龙游戏的规律，鼓励幼儿在探索简单的推理方法中学习制作接龙卡，并用简洁语言介绍和交流自己的操作结果，体验游戏的乐趣。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

【幼儿园优秀教案大全】大班数学活动：一寸虫

《一寸虫》一个有趣的绘本故事，讲述了草丛中一条迷人可爱的一寸虫如何运用智慧来求得生存。运用《一寸虫》这个绘本故事开展数学测量方面的学习，既迎合了孩子的学习兴趣，又让孩子了解到智慧的力量，感受一寸虫的机智和勇敢，提升孩子的生活经验。

大班上学期数学教案《森林旅馆》

方位的认识对于幼儿来说有一定的难度，他们初步只能够以自己为中心认识前后左右，通过活动感知左上、左下、右上、右下这四个方位，体验数学活动的乐趣，发展空间方位知觉。

幼儿园大班数学活动《认识单数与双数》微教案

大班幼儿对于数字充满好奇，单双数认识对于大班幼儿还是比较实用的，通过本次活动引导幼儿理解单数双数的概念,并能区分10以内的单双数，产生浓厚的学习兴趣，乐意与同伴合作开展游戏活动。欢迎幼师们参考完整教案！提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园大班数学活动《巧虎过生日》免费教案

在买东西的过程中，理解3在生活中的实际意义。更多公开课资源就找幼师OK网，让您备课更简单！幼儿园OK网的教案栏目为大家提供幼儿园优秀教案，包括托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、幼儿园公开课教案等，希望能帮到您。

幼儿园大班数学教案《图形宝宝》

通过活动引导幼儿将图形宝宝进行正确分类，在“看一看、摸一摸、找一找”的过程中让幼儿加强对图形的认识，使幼儿在实际动手操作的过程中全身心地参与教学活动，认识有趣的图形，培养幼儿的合作能力及学习数学的兴趣。希望本篇教案对您有帮助！

大班数学教案40篇

今日小编为您分享40篇幼儿园大班数学教案，包含活动目标，活动准备，活动过程等，主要内容为激发幼儿自主学习的意识，发展幼儿观察、推理能力，能运用知识迁移学习，发展幼儿逻辑思维能力，培养幼儿对数字的认识能力。以下是由幼师OK网小编为大家整理的“幼儿园大班数学教案模板”，仅供参考

幼师优质课大班数学《图形守恒》教案

大班幼儿的思维特点还是以具体形象思维为主，并且幼儿的语言表达就是他们思维的体现，他们能够在感知大量事物的基础上，自己整理、加工已有的知识经验，发现浅显的规律，通过本次活动引导幼儿感知正方形的面积守恒，用完整的语言表达自己的意见，并培养幼儿比较和判断的能力。

幼儿园大班数学活动《扑克牌找家》

这是一节适合大班幼儿的数学活动《扑克牌找家》，通过学习幼儿能从身边事物中发现单双数，.知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数，理解单双数的概念。下面是小编为大家收集的《扑克牌找我家》教案，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

大班数学教案优秀模板《趣味围棋赛》

大班数学教案优秀模板《趣味围棋赛》是一篇：复习8以内的加减，学习9的加法并列出算式，根据每次摆黑白棋的数量列出9的加法算式，能根据操作的结果列出算式并进行计算。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

【幼儿园优秀教案】大班数学活动：学习6.7的形成

幼儿园大班数学活动优秀教案，由小编整理希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助，能运用多种比较多少的方法比较6、7两数的多少，学习6、7的形成，知道5和6、6和7之间多1、少1的关系，欢迎阅读完整教案！更多公开课视频配套PPT课件教案关注幼师OK网

幼儿园大班数学《认识左右》教案

本教案活动《认识左右》通过在轻松、愉快的氛围中。使幼儿能初步认识左、右的基本含义，确定物体左右的位置与顺序。训练了幼儿左、右的方向感，有效地突破了教学的难点。更多公开课视频配套PPT课件教案关注幼师OK网。

幼儿园大班数学优质课教案《有趣的数字组合》

《有趣的数字组合》是幼儿园大班数学教案模板，本文包含：学习对给定的4个数字进行不同的排列组合，了解一些数字排序的知识，体验数字的不同组合带来的乐趣。以下小编为大家整理的“幼儿园大班优质课教案模板，希望对各位老师有帮助。

大班数学《数数小本领》教案教学反思

从生活和游戏中感受事物的数量关系，愿意感受并学习同伴的数数方法，《数数小本领》是小编分享的小班音乐活动教案，让幼儿练习数数适合小班年龄特点，本课含活动目标，活动过程，活动准备等，欢迎老师们阅读公开课完整教案。更多幼儿园优秀公开课和教案课件，请关注本站，长期更新。

幼师优质课大班数学《奇妙的数字》教案

认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义，所以在活动中创设超市的情景吸引幼儿的注意，通过本次活动引导幼儿在操作中理解区分10以内的单双数，激发幼儿对单双数的兴趣，并培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。

大班获奖数学《文具》教案及活动反思

《文具》是一篇大班的数学教案，活动中教师"创设情景，认识6~10各数"通过创设小小文具店这一情境，提高学生的学习兴趣，激发学习热情，同时进一步认识到物体的个数是几就用几表示，体会数的产生，加强数与形的联系，发展学生的数感。