大班数学教案

幼儿园大班数学教案活动计划《跳花杆》

通过本次幼儿园大班数学教案活动计划《跳花杆》带领幼儿学习：探索单双数——游戏“找朋友”，巩固单双数——游戏“抱双，躲单”，通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园大班数学活动教案《谁是卧底》分类-记录

幼儿已经有了一定的二位分类基础，结合大班幼儿数学核心经验的发展轨迹，尝试开展层级分类活动，通过活动促进集合与分类核心经验的生长，更重要的是训练幼儿思维导向，锻炼分析、判断解决问题的能力。下面是幼师OK网小编整理的小班完整教案，往下查看吧

大班数学活动教案：区分左右(附教学反思)

分清自己的左边和右边，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看区分左右教案吧。

幼师优质课大班数学《学习看年历》教案

一年有12个月，一个月有30天，在幼儿的世界里，他们只有一天的时间概念，对于年的时长不是很理解，通过本次活动引导幼儿了解年历的用途，学习在年历中查找各种节日以及生日，理解年历中不同数字的含义，并发展幼儿逻辑思维能力。完整教案请往下阅读，更多优质教案请关注幼师OK网。

大班数学活动教案《找对称》含反思

感受对称图形的特征，找出对称图形的对称轴，《找对称》是一节大班数学优秀教案，欢迎园长和老师阅读，小编长期更新幼儿园公开课PPT，语言，数学，科学，社会，健康，音乐，安全等五大领域ppt和教案！

幼儿园大班数学教案《小猴请客》

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。

幼儿园大班数学《一分钟有多长》教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

幼儿园大班数学教案《蜘蛛和糖果店》

引导幼儿听故事根据线索预测不同人物喜欢的糖，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼师优质课大班数学《文具》教案

数的出现是对实际生活中物体、人数的抽象概括，也是学生用符号表示物体数量多少、大小的起始阶段，而“二十以内”的认数、读数、写数是大班数学活动的关键，通过本次活动引导幼儿认识6~10各数，能正确数出6~10的物体个数，体验实物、符号、数字的联系，并培养学习的乐趣和学习的自信心。

幼儿园大班优秀数学教案《逛书店》

《逛书店》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

大班数学活动《认识人民币》教案

幼儿园《认识人民币》教案活动旨在教幼儿认识10、5、1元人民币，了解其特征及用途，并学会简单换算与使用，通过情景导入和实物展示，培养准确辨别小额人民币的能力。

大班探究数学《贪吃的老鼠―5的减法》教案设计

《贪吃的老鼠―5的减法》适合幼儿园大班数学教学活动，由幼师OK网整理分享，通过实物操作，引导幼儿理解数与数之间的关系，认识并理解减法算式，学习五的减法运算。完整教案请看下面

原创教案！大班数学活动《认识整点》（时间）

这是幼师OK网小编整理的优秀教案，欢迎老师们阅读和收藏，本篇《认识整点》幼儿园大班数学活动教案，适合大班年龄特点，包含设计意图，活动目标，活动过程，活动准备，认识时钟，了解时钟在生活中的用途，一起来看看完整教案吧！

幼儿园大班数学活动教案《5的分成》

通过有趣的实物操作引导幼儿了解5的组成，鼓励幼儿与同伴交流分享自己的发现和经验，让幼儿感受数学活动的乐趣，锻炼幼儿的语言表达和思维能力，培养幼儿的创新的意识。希望本篇教案对您有帮助！

大班数学公开课《简单推理》教案

推理能够锻炼孩子的逻辑能力，以及思维力，是幼儿园课程中的难点也是重点，通过活动发展幼儿数学逻辑推理、肢体运作，观察并发现事物间内在的联系，进行简单推理与分析，体验数学活动的快乐。欢迎幼师们参考完整教案！

幼儿园大班数学绘本活动《让谁先吃好呢》教学设计

《让谁先吃好呢》是一本经典的幼儿数学绘本，讲述了小动物们有规律的吃东西的故事，通过本次活动引导幼儿知道按物体的不同特征进行排序会有不同的结果，尝试逆向排序，并体验数学绘本带来的快乐。欢迎幼师们参考完整教案！幼师讲课视频，公开课比赛课件，请关注幼师OK网