活动目标：
1. 认识人民币 10 块、5 块和 1 块，了解其颜色、图案和用途。
2. 学会简单使用人民币，并进行简单的人民币换算。
3. 培养幼儿准确辨别 10 以内的人民币的能力。
活动准备：
1.《认识人民币》课件 PPT。
2.真实的人民币样本：10 元、5 元、1 元纸币若干张。
3.人民币图案卡片若干张（与真实纸币图案一致）。
活动过程：
一、 情景导入。
小白兔的肚子饿了，想去超市买一个三明治，可是呢，它不认识钱，请小朋友们来帮帮他吧！
二、 认识人民币，观察特征。
出示真实的人民币样本,小朋友们，你们知道这是什么吗？能用来干什么呢？这是钱，可以买东西。对了，钱还有
一个好听的名字叫做人民币，现在我们来认识一下人民币吧！
小结： 1 元的人民币正面反面颜色一样都是橄榄绿色的，上面都有数字 1 。
1. 认识人民币 10 块、5 块和 1 块，了解其颜色、图案和用途。
2. 学会简单使用人民币，并进行简单的人民币换算。
3. 培养幼儿准确辨别 10 以内的人民币的能力。
活动准备：
1.《认识人民币》课件 PPT。
2.真实的人民币样本：10 元、5 元、1 元纸币若干张。
3.人民币图案卡片若干张（与真实纸币图案一致）。
活动过程：
一、 情景导入。
小白兔的肚子饿了，想去超市买一个三明治，可是呢，它不认识钱，请小朋友们来帮帮他吧！
二、 认识人民币，观察特征。
出示真实的人民币样本,小朋友们，你们知道这是什么吗？能用来干什么呢？这是钱，可以买东西。对了，钱还有
一个好听的名字叫做人民币，现在我们来认识一下人民币吧！
小结： 1 元的人民币正面反面颜色一样都是橄榄绿色的，上面都有数字 1 。
5 元人民币正面反面颜色一样都是紫色的，上面都有数字 5 。10 元人民币正面反面颜色一样都是蓝色，上面都有数字10。
三、 人民币的换算。
一张 5 元等于 1 张 5 元和 5 张 1 元。
一张 10 元等于 2 张 5 元和 10 张 1 元。
四、 模拟购物游戏，加深认知。
1.师：买甜甜圈要 3 元钱，可以怎样付款呢？
幼儿讨论：可以付 3 张 1 元。
2.师：买一斤樱桃要 5 元钱，可以怎样付款呢？
幼儿讨论：可以付一张 5 元，也可以付 5 张 1 元。
3.师：买一个汉堡要 9 元钱，可以怎样付款呢？
幼儿讨论：可以付一张 5 元和 4 张 1 元，也可以付 9 张1 元。
五、 活动结束。
今天我们认识了人民币，现在我们去帮小白兔买东西吧！
活动延伸：
周末爸爸妈妈去超市购物时，可以带上幼儿进行实践操
作，尝试用现金付款。
三、 人民币的换算。
一张 5 元等于 1 张 5 元和 5 张 1 元。
一张 10 元等于 2 张 5 元和 10 张 1 元。
四、 模拟购物游戏，加深认知。
1.师：买甜甜圈要 3 元钱，可以怎样付款呢？
幼儿讨论：可以付 3 张 1 元。
2.师：买一斤樱桃要 5 元钱，可以怎样付款呢？
幼儿讨论：可以付一张 5 元，也可以付 5 张 1 元。
3.师：买一个汉堡要 9 元钱，可以怎样付款呢？
幼儿讨论：可以付一张 5 元和 4 张 1 元，也可以付 9 张1 元。
五、 活动结束。
今天我们认识了人民币，现在我们去帮小白兔买东西吧！
活动延伸：
周末爸爸妈妈去超市购物时，可以带上幼儿进行实践操
作，尝试用现金付款。
