通过游戏活动引导幼儿巩固10以内数的认识，锻炼幼儿手眼的协调和反应能力，培养幼儿比较、分析的能力，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。
通过乘车游戏引导幼儿复习巩固双相排序，认识并掌握同一物体从不同的方向数，它的位置始终不会改变，但是序数会变，培养幼儿的观察分析能力及社会交往能力，体验数学活动的乐趣。希望本篇教案对您有帮助！
让幼儿在玩分辨左右的游戏中自由探索空间方位的神秘，引导幼儿掌握正确辨别方位，开展幼儿的思维，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。
《9只小猫呼呼呼》九只小描呼呼呼是一节适合大班数学的绘本活动，本公开课完整版请幼师OK网内搜索一下，含课件。本课主要目标是：让孩子通过游戏了解数学的方位词,锻炼幼儿的观察能力。
幼儿园绘本《金老爷买钟》是一个非常优秀的绘本故事，适合大班数学课件，请到网站顶部搜索下载，本课主要内容是：进一步识别时钟上的整点、半点和分钟,感知时钟与时间变化的关系，欢迎阅读完整教案！本课含公开课视频。
《超级擂台赛》是一本十分有趣的图画故事绘本，巧妙地在文学作品中融人数学内容，主要目标是：尝试运用已有经验对数字大小、时间快慢进行比较，从而对故事的情节做出相应的判断。
开展“路径”学习活动能让幼儿在活动过程中获得关于上下、前后、左右等空间方位的相关经验，促进幼儿空间知觉的发展，幼儿园公开课教案完整版，往下阅读！
本课大班数学优质课白板教学《10的分成》含课件，请网站里面搜索关键词查找下载哦。用10的分合知识解决活动中的问题，探索10的分合，理解其不同组成、分解关系，进一步感知数分合的有序性，培养科学的探究意识。
引导幼儿发现并说出生活中的规律，感受规律的美，创设情境鼓励幼儿自创多种规律进行排序，体验不同的排序方法并与同伴相互交流学习，提升幼儿的原有经验，从多角度的思考问题，体验成功的快乐。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。幼师ok网整理了幼儿园大班数学教案《左和右》，希望对你有帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
引导幼儿掌握以自己及其他事物为参照物区分左右，加深幼儿对不同情况下区分左右的认识，帮助幼儿体验当两个人面对面的时候，对面同伴的右边和左边与自己的右边和左边是相反的，感知左右的相对性，培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。
作为幼儿教师，编写教案有利于我们工作正常运行，《坐火车—简单循环排序》是幼师课件网小编整理的幼儿园大班数学教案，本文包含： 创设情境引导幼儿感知简单排序的规律特征，并尝试按规律排列物体，培养幼儿比较和判断的能力，体验成功的快乐。完整教案请往下阅读！
引导幼儿做各种不同的动作伴随口头唱数，掌握10以内各数词的顺序，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心，培养幼儿比较和判断的能力。
通过游戏引导幼儿感知规律，增强幼儿的观察力和思维能力，并能按照一定的规律进行排序，鼓励幼儿讲述自己的发现和操作经验，培养幼儿比较和判断的能力，体验成功的快乐。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
引导幼儿了解进行数的分合时两个数字之间有一定的互换关系，感知数字是无处不在的及与人们生活的奇妙联系，在实践活动中体会数字的无穷魅力，激发幼儿探索数学王国的兴趣，培养幼儿比较和判断的能力。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。
通过故事活动引导幼儿感知各种图形及图形的变化，认识两种图形的多个组合，在听听讲讲中，加深对几何图形的认识，在实践操作过程中感受图形变化的神奇和乐趣。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
引导幼儿进行从任意数起的顺数与倒数练习，感知顺数与倒数的内在规律，理解数量之间多1与少1的关系，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
通过讲述、幼儿玩找朋友的游戏，引导幼儿学习10以内各数的相邻数，理解10以内各相邻数间多1或少1的关系，激发幼儿的活动兴趣，体验成功的快乐。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
创设情境引导幼儿在操作中感知50以内数与量的对应关系，培养幼儿做事专注、细心的习惯，体验数学活动的乐趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
微信扫一扫，可以在手机里学习
赣ICP备2021001277号-5
赣公网安备 36072602000016号
增值电信业务经营许可证：赣B2-20220414
联系电话：18779781661