活动和游戏方案

幼儿园美工制作活动《小鸟出壳》中班免费教案

在卡纸上画两个椭圆形，在一个椭圆形上涂上自己喜欢的颜色，然后剪成裂开的蛋壳状，将另一个椭圆形添画成一只相应的鸟宝宝，然后沿轮廓线剪成和原先的椭圆形的纸有一点相连，以便操作。

幼儿园美工制作《制作大树和鸟巢》中班区域活动教案

教师与幼儿一起用废报纸、大小不同的纸盒做成各种立体的大树，并用颜料或油画棒涂色，然后用蛋糕盒、稻草、瓶子、木板等在老师的指导下做成各种不同的鸟巢，放置于大树等地方。

幼儿园音乐活动《快乐紫藤花》中班区域活动教案

引导幼儿感受歌曲优美欢乐的节奏，学习演唱歌曲《紫藤花》，根据歌曲的歌词和节奏创编与内容相符的动作。鼓励幼儿与同伴合作演唱歌曲，创造性的表现紫藤花，启发幼儿设计优美的动作，并与同伴合作。

幼儿园语言阅读《“紫藤花”信息报》中班区域活动教案

通过活动引导幼儿将自己知道的紫藤花的有关信息用图画、符号等方式表达出来，和同伴一起制作信息报，鼓励幼儿完整讲述。鼓励幼儿在一日活动的适宜时间开展“紫藤花小知识”介绍活动，相互展示、交流自己的小知识。

幼儿园体育游戏《勇敢的奥特曼》中班教案

教师假扮怪兽,头戴塑料筐,在绳子一侧来回跑,“奥特曼战士”手拿新武器”“追杀”大头“怪兽”,练习跑、跳、投掷的动作。当教师说“大怪兽被我们打跑了”时,游戏结束。

幼儿园益智游戏《七巧板》中班区域活动教案

引导幼儿观察、认识七巧板（操作材料④），尝试拼摆、组合平面几何图形创造出不同的图形、图案，在动手动脑的过程中感受拼图的乐趣。

幼儿园语言阅读《小猴卖“○”》中班区域活动教案

指导幼儿自主阅读《我的想象》第24－25页，进一步熟悉故事内容，创编动作，用清楚、连贯的语言大胆表现故事情节，鼓励幼儿创造性地使用身边的物品或低结构材料，以物代物解决故事中出现的问题。

幼儿园有趣的故事《小猪盖房子》中班语言阅读教案

帮助幼儿理解故事情节的发展变化，创造性地表演故事内容。启发幼儿用动作、声音、表情表现3只小猪不同的性格特点及大灰狼凶恶的样子，重点表现小花厚老实、不怕辛苦、专注、认真盖房子的样子。

幼儿园有趣的语言阅读《如果我能飞》中班区域活动教案

引导幼儿根据自己的兴趣和愿望选择不同场景的背景板和角色，大胆想象，创编、讲述故事。如果个别幼儿创编故事情节有一定的困难，教师可通过提问的方式帮助、引导幼儿。

幼儿园语言阅读《谁会飞》中班优质区域活动教案

引导幼儿进一步熟悉故事情节，记住每个动物的出场顺序，掌握角色对话。鼓励幼儿在熟悉故事的基础上尝试创编故事，丰富角色对话和故事情节。

幼儿园音乐表现区游戏《毛毛虫和蝴蝶》中班区域活动教案

引导幼儿根据两段音乐不同的节奏及情绪和情感特点，用动作和节奏创造性地表现毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。鼓励幼儿根据自己的兴趣选择表演组或乐器组，指导两组幼儿默契配合。

幼儿园拼插建构区游戏《飞行器》中班区域活动教案

引导幼儿用雪花片拼插机身、机翼、机尾，鼓励幼儿创造性地表现不同种类的飞行器。启发幼儿阅读《我的想象》第11页，欣赏各种各样的拼插作品并尝试自主学习，鼓励幼儿根据自己的想法创作不同的飞行器。

幼儿园创意美术《撕纸借型想象》中班区域活动教案

将彩纸沿边缘撕成弯曲不断地各种随意形状，要求不要有直边，根据撕纸形状进行借型想象，用水彩笔添画五官、四肢及其花纹等，也可以用剩余的废纸撕成长条或者点点进行装饰。

幼儿园手工活动《虫儿飞飞》中班美工制作教案

鼓励幼儿用按中心线单对折后对称剪的方法制作各种虫儿，体验动手制作的快乐和作品完成后的成就感。引导幼儿用棉棒涂抹胶水，避免因胶水过多而无法将指偶套在手指上。

幼儿园手工活动《小鸟带我一起飞》中班美工制作教案

指导幼儿先用剪刀将图片或照片上的动物、人物剪下来贴在纸上，为他们设计、制作翅膀。可引导幼儿将彩纸对折，画出一只想要的翅膀的图案，借助曲别针、夹子等固定纸张，剪出一对一样的翅膀。

幼儿园角色扮演《创想小屋》（一）中班区域活动教案

鼓励幼儿根据自己的经验、想象自由确定游戏主题和内容，自主选择材料和同伴，自主展开游戏情节，充分发挥幼儿的主动性和创造性。引导幼儿在游戏中将自己的生活经验不断进行转化、迁移，使游戏情节丰富、内容多样化。