幼儿园音乐表现区游戏《毛毛虫和蝴蝶》中班区域活动教案

材料：

1．三角铁、铃鼓、沙锤、串铃等乐器，纱巾、丝巾若干。

2．《幼儿素质发展课程・音乐》CD。

玩法与建议：

1．引导幼儿根据两段音乐不同的节奏及情绪和情感特点，用动作和节奏创造性地表现毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。

2．鼓励幼儿根据自己的兴趣选择表演组或乐器组，指导两组幼儿默契配合。

3．启发表演组幼儿借助纱巾、丝中等材料自主进行装扮，根据旋律特点和歌词内容创编相应的动作。引导乐器组幼儿根据乐曲特点选择乐器进行伴奏。例如：A 段音乐选用三角铁沙锤等乐器：B 段音乐选用铃鼓、串铃等乐器。