说课稿模板和案例

幼儿园中班健康说课稿《小花籽找快乐》含反思
《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事，故事中大量的角色对话亲切、自然，贴近幼儿生活，通过本次活动让幼儿懂得为大家做好事自己就会得到快乐的道理，萌发乐于助人的情感，运用课件帮助幼儿理解故事内容，培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和能力，完整内容请往下阅读。
大班打击乐《斗牛士进行曲》优秀说课稿
大班打击乐说课稿模板分享，《斗牛士进行曲》易给幼儿享受到奏乐活动带来的快乐，在熟悉乐曲的基础上，学习创造性的用身体动作、打击乐器来表现乐曲形象，重点是创造性的运用身体动作和打击乐器来表现乐曲形象，欢迎阅读优秀说课稿《斗牛士进行曲》
幼儿园案例分析中班《多出来的一块饼干》一等奖
这是当代学前教育网分享的中班获奖案例，中班阶段无疑成为对幼儿进行分享行为培养的最关键时期。在日常教学活动中，对幼儿采取的正确行为，教师要及时通过口头语言或肢体语言给予鼓励和表扬,强化幼儿分享后的愉快体验。
幼儿园案例分析与措施中班音乐活动教学反思《幸福的猪小弟》
今日分享的是幼儿园案例分析与措施中班音乐活动教学反思《幸福的猪小弟》，作为幼师，要怎么写一篇优秀的教案呢？本课内容包含通过手部动作让孩子们相当感兴趣，初步理解故事内容，幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！
幼儿园幼儿园小班故事说课稿《小兔乖乖》含反思
《小兔乖乖》是一篇经典幼儿童话故事，讲述了小兔子独自在家非常有安全意识的故事，通过本次活动引导幼儿了解故事主要内容，养成认真观看表演的好习惯，并萌发对文学作品的兴趣。欢迎幼师们参考完整教案！提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园小班语言《毛毛虫》说课稿
引导幼儿在轻松愉快的心理氛围中，理解故事情节，感受作品形象的情感和快乐，鼓励幼儿积极主动地去体验、实践、创造，激发幼儿的学习兴趣，感受语言活动的乐趣，促进幼儿的身心和谐发展。
【幼儿园获奖】中班科学《有趣的影子》优秀说课稿范文
《有趣的影子》是中班科学说课稿范文，让幼儿初步了解当物体挡住光线便会产生物体的影子的现象，在探究中发现影子的变化与物体的距离和光位置有关系，体验合作探究影子的快乐，萌发对科学的兴趣。又要写说课稿，没有思路怎么办？关注幼师OK网，参考更多优秀说课稿！
幼儿园小班数学说课稿《认识时钟》含反思
引导幼儿认识整点、半点，了解时针和分针之间的运转关系，通过操作活动，使幼儿对所学知识有了进一步的巩固，建立初步的时间概念，养成良好的作息习惯。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
中班幼教案例：心理语言个案分析
阿敏是我班的一个小朋友，在幼儿园很少与小朋友交谈，针对孩子的情况，进行了观察与分析，通过观察了解到阿敏的父母因都忙着自己的事业，少了一份与孩子交流沟通的机会，于是采取了措施，多给她创造与老师接近的机会，并让老师多于她交流。完整内容请往下阅读。更多优质课内容欢迎老师关注幼师OK网
幼儿园中班数学说课稿《有趣的几何图形》（包含教案）含反思
几何图形的学习对于幼儿来说比较单调且枯燥，很难让幼儿积极参与其中，通过本次活动引导幼儿复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及两种图形的转换关系，活动中通过讲解谈话把教具演示给孩子看，帮助他们获得一定的理解，完整内容往下阅读。
说课的六个基本环节是什么？
说课针对的是老师，作为一种教学、教研改革的手段。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。说课主要是从：说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法这六点来说的。
幼儿园开学新学期寄语3篇
过了年，幼儿园马上就要开学了，准备一份好的开学讲话寄语，开启新的一学期，小编给大家收集了3份某幼儿园开学讲话寄语，供大家参考，更多优质课及教案内容请关注幼师OK网，海量的教学资源，一站式解决你教学中遇到的问题！
大班散文优秀说课稿《听雨》
你听过下雨的声音吗？本节活动引导幼儿赏诗歌《听雨》，交流表达对雨（声）的经验与想象。是一节优质的活动。小编精心为您整理说课稿，欢迎收藏阅读！更多精彩文章，请关注幼师ok网！
幼儿园小班美术《花路》说课稿
帮助幼儿了解花的生长过程，引导幼儿运用圆形和线条、螺旋线和线条的组合画各种各样的花，激发孩子的创造意识，赋于幼儿满足感和成就感，体验创作的乐趣。欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园小班科学《水果变变变》说课稿
幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。通过引导幼儿动手操作、分类、制作水果等活动，使幼儿在不知不觉中对水果产生兴趣，明白多吃水果营养好的道理，激发幼儿爱吃水果的情感，养成良好的饮食习惯。
幼儿园中班语言《夏天的歌》说课稿含反思
夏天有着很多独有的特色，比如鲜艳的花朵，冰凉的雪糕，青青的河水等都在吸引着孩子们的兴趣，通过本次活动引导幼儿理解诗歌的语言和画面，理解掌握诗歌内容，并根据诗歌的格式及夏季的特征大胆地仿编。完整内容请往下阅读。